文档介绍：武夷山风景区
22 扫山路的老人
自由读课文,用“~~~~”划出
描写老人外貌的句子;读一读,
想一想,这是一位怎样的老人?
初读课文,要求:
……一位精瘦的老人,身穿一套褪色的军装,足登一双棕色的运动鞋,肩膀上横架着一把竹扫帚。
……瘦削黝黑的脸,疏淡的眉毛,慈祥的眼睛。胡子刮得很干净,那一头短短的头发也不见白。
我循声迎了上去,到了眼前,才看清……
借着淡淡的星光,我仔细打量了他一番:……
请你根据画面介绍这位扫山路的老人。(可以用自己的话,也可以根据提示。)
说话训练:
默读课文,用“——”划出描
写老人语言行动的句子;读一读,
品一品,这又是一位怎样的老人?
细读课文,要求:
“不累,不累。我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程,中午在一览台吃饭歇个晌,喝杯茶,悠闲自在哩!”
推窗远望,星光下的天游峰巍然屹立。一位的老人,将永远留在我的记忆深处,激励着我。
回顾全文,完成练习:
夕阳无限
晨光朦胧,日暮西坠,          
你朝去暮返。                  
那不知疲倦的双脚啊,           
深深地印出了,                 
印出你热情一片。
  
悠悠群峰,巍巍山巅, 
你轻松悠闲。
那深深的皱纹是层叠的台阶,
默默地记载着,
记载着夕阳无限。