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2016干部作风建设自查报告.doc

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2016干部作风建设自查报告.doc

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文档介绍::..2016干部作风建设自查报告2016领导干部作风建设自查报告一、存在问题和不足1、 深入学****不够五年来,自己虽然注重了政治和业务学****但总感到在学****的深入性和系统性上还右很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学4上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学****当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学****少,导致个别同志不学无术,作风飘浮,思想松懈,影响,自己有主要责任。2、 在实效上有差距一是在“快”字的体现上还不够。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足,有时站所其他同志请帮忙打印业务资料,以任务重为由推迟。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗n,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,对同志们的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的还不到位。三是在"细”字上做得不够。在传达领导的指示、安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致,在一定程度上说,只是充当了"复印机”和“传声筒”,上出现一些问题。四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,右的右时只求过得去、不求过得硬,甚至放低了标准,对自己要求高,对身边人员要求少。五是在"实"字的体现上还不够。上的细枝末节,抓具体的实干精神还不够强,如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起来批评人有时不讲究艺术,方法用得不当,让人架不住,难以理解,导致有些同志引起误解,事后自己也后悔。七是在“顺”字上的程度不够,上不去有时还有急躁情绪。八是“管"字上不突出,特别在办公室人员的管理上,搞得手忙脚乱,心浮气躁,顾此失彼,没有教育管理好身边的人员,导致办公室人员综合能力差,办事效益不高。3、艰苦奋斗的精神有待加强牺牲休息时间抓紧处理的紧迫感有所放松,办公室“蹲、靠、守的功夫还不到家,做不好“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。4、勤俭节约方面存在不足长期以来,自己一直从事办公室的,总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破,特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强,没有提出新的措施,致使这些方面存有一些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。5、在团结共事方面还需努力围绕树立自己良好的办公室形象,虽然注重加强了自身的锻炼和修养,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观右问题,还是自己的党性观念和党性修养有差距。二、整改措施通过开展领导干部作风建设情况自查,本人认真对照胡***总书记领导干部作风建设八个方面的要求,通过学****同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的中,认真从以下几个方面进行整改:1、进一步深化学****努力提高自己学****是人生永恒的主题。有句名言说得好:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。只有不断学****才能不断获得新知,适应新形势的需要。要发扬“钉子”精祌,努力挤时间学****党的基本路线、方针、政策、法律法规,学****三个代表”重要思想,学****本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。2、 创优服务,改进作风把为上级、为同级、为下级服务作为的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则己、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋尖实干,树好形象,为乡党委政府增辉。3、 大胆创新,锐意进取善于的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改篇二:2016年党员干部纪律作风整顿自查报告党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照动真格,求实效的原则,认真对照个人分析检查报告和整改落实方案中的主要问题,逐条开展了整改落实情况的整改自查,在自我对照检查的基础上,对整个活动情况进行了一次“回头看”,认真分析客观条件,结合各项业务工作,深入研究解决措施,力求整改到位取得实效。现将自查情况报告如下:一、遵守党的政治纪律情况1、 突出问题:政治理论学****不主动。对党的路线方针政策和政治理论学****不主动,缺乏学****的自觉性,存在被动式学****整改情况:加强理论学****把学****当作净化心灵、武装头脑的重要武器,端正学****态度,坚持每天自学不少于一小时,认真阅读《人民日报》、《湖南日报》、《长沙晚报》和《领导文萃》等报纸刊物。深入学****和领会党的十八大、十八届四中全会和****同志系列讲话精神,坚定共产主义信念,提高政治敏锐性和鉴别力,勤学、修德、明辨、笃实,知行合