苏教版数学五上《找规律》课件之六.ppt

文档介绍：找
规
律
苏教版五年级数学上册
教学目标
:能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
:主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
:在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体验。
从左边起,盆花是按什么顺序摆放的?彩灯和彩旗呢?你能在小组里说一说吗?
照这样的摆下去,左起第15盆是什么颜色的花?
按黄、红为一组,2盆花一组。
15÷2=7(组) 1(盆)
……
照这样的摆下去,左起第15盆是什么颜色的花?
按黄、红为一组,2盆花一组。
1盆
答:左起第15盆是黄色的花。
15÷2=7(组) 1(盆)
……
彩灯和彩旗是按什么顺序摆放的呢?
努力吧!
照样子摆一摆,猜一猜。
第21枚摆的是白子还是黑子?
小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠。
第18颗珠是什么颜色?第24颗呢?