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党员纪律处分条例心得.docx

上传人:rdwiirh 2019/2/17 文件大小:24 KB

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文档介绍:党员纪律处分条例心得学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会按照局党组的部署和要求,全局党员干部对新的《中国共产党纪律处分条例》进行了三次集体学习,通过学习,感受良多。我们的党是靠革命的理想和铁的纪律组织起来的政党。在革命战争时期,无数先辈为了国家的独立和人民的幸福,浴血奋战,前仆后继,献出自己宝贵的生命。正是这种理想和信念的支撑,加上严密的组织和严明的纪律,才使我们的党取得了伟大的胜利。这是我们党的传统,也是我们党的优势,使我们保持永远正确、前进的步伐。改革开放以来,在共产党老一辈领导人的带领下,我们的国家经济取得了高速的发展,人民物质生活、精神生活有了巨大的飞跃。往往在物资生活丰富、安逸的年代,更容易使人精神涣散,滋生腐败等问题。当前,我们党面临着各种深刻复杂的问题,出现了党的领导弱化、组织涣散、纪律松驰等现象,这对我们的党构成了严峻挑战,解决这些问题已迫在眉睫,而加强纪律建设、从严治党是解决一系列问题的治本之策。党的十八大以来,在以的党中央领导下,坚持党要管党,从严治党,坚定不移的推进党风廉政建设和反腐败斗争,强调了党的政治纪律和政治规矩、组织纪律,取得了一系列的成果,“老虎苍蝇一起打”、落实“八项规定”、开展“党的群众路线教育实践活动”,环环紧扣,群众满意度空前高涨。新修订的《中国共产党纪律处分条例》便是汲取党的建设历史经验,把从严治党实践成果转化为纪律和道德的要求,实现了党内法规建设的与时俱进。仔细阅读《条例》会发现,在我们工作的各方面,条例都有着明确的规定,无处不在的纪律约束,包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作和生活纪律,并划出了党组织和党员不可触碰的底线,不仅将原来的软约束变成了硬性要求,而且要求由抽象变成了具体,真正的实现了制度的规范、处分体系的更加完善;《条例》中的六项负面清单,内容详实,措施具体,可操作性强。对我们党员干部禁止的行为范围进行了调整,不仅告诫党员哪类行为不能做,同时还提出了清晰的处罚依据,违纪行为不再有空可钻,所以我们明白了底线,就懂得了自我约束,自我警示和反省,才能让自己使终站在正确的方向。作为一个年青的党员干部,我们更应该认真学习《条例》的精神和内涵,以身作则,带头增强党章、党纪意识,敢于担当,确保把党规党纪落实到位,自觉做守纪律、讲规矩的党员。在这个物欲横流的年代,我们要保持内心的平静,树立正确的人生观、利益观,坚持共产党员的本色,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,自觉抵制利益的诱惑,增强自身拒腐防变的能力;我们要加强学习,用正确的理论武装我们的头脑,树立正确的理想信念,确保自身思想的先进性,自觉抵制腐败歪风邪气,管住自己,管住家人,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、方针、政策,以务实的作风,努力为我们的党的事业贡献自己微薄的力量。 201x年x月x日学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会学习新《中国共产党纪律处分条例》,我有三点突出感受:一是新修订的《准则》更直观、更精准、更科学。体现了我们党全新的纪律观、廉洁观,是党的建设、纪律建设和党规建设走向成熟化、科学化的重要标志,是十八大之后“精准反腐”理念的强化延伸。二是新修订的《条例》突出体现了法纪分开和问题导向。针对现阶段党纪存在的突出问题,党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的突出问题以及作风建设,都做出明确规定,升华为纪律条文。三是修订和贯彻《条例》体现了全面从严管党治党的要求。用《条例》约束党的组织、党员和党员领导干部,处处体现从严管党治党,使《党章》得到了真正的落实,彰显了永葆党的先进性和纯洁性的决心。作为人民法院的一名书记员,我坚决拥护中央对《条例》的修订和从严管党治党的新部署,我将以高度的政治责任感坚决贯彻、严格执行,尤其是结合《条例》第九章关于对侵害群众利益行为,漠视群众利益行为,侵占群众知情权等违反群众纪律行为的处分的规定,我将做到: 一是坚持学深悟透,率先明纪。加强学习,深刻领会,准确把握《条例》的内涵和要求。全面从严治党必须从严明纪律抓起,我将按照《条例》约束自己,严格遵守党规党纪,坚决拥护党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,使纪律立起来、严起来,真正成为“带电的高压线”。以严肃的纪律保证我负责的各项工作顺利推进。二是坚持公正执法,严格司法。要高标准、严要求,坚决守住底线,真正使党纪党规内化于心、力践于行。要自觉遵守党员行为规范、自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风,在工作中坚持以公开促公正,围绕构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,全面推进审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设,在最高人民法院的统一指导下,统筹规划,稳步推进,使公开的阳光普照在司法的每一个环节,让执法不严、司法不公无处藏身。三是坚定信念,践行

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