文档介绍：天津南开大学5月,到天津南开大学聆听澳大利亚佛林德斯大学MHA项目负责人Arthurvandeth(阿瑟?文德)博士连续3天的讲课。回苏后,因工作繁忙,杂事不断,一直拖到现在,才有空将听课内容逐一整理,并完成布置的作业,以进一步消化吸收,应用于今后的工作之中。*欢迎大家参加佛林德斯大学和南开大学共同举办的MHA项目。佛林德斯大学位于南澳洲阿德莱德市,这个城市拥有125万人口。佛林德斯大学建于1966年,澳洲大学排名前十,亚太地区大学排名前64,世界排名前400。佛林德斯医疗中心是阿德莱德大型公立医院,拥有440张床位,2400名职工,年住院患者数为43000人次,年门诊量为32万例,它是澳大利亚第一家与医学院整合的医院(1976年),在临床和基础研究中的多个领域非常活跃。*南开大学与佛林德斯大学的合作项目:南开大学——经济与社会发展背景、中国与西方视角、中国医疗卫生体系、商科学术背景;佛林德斯——医院管理经验、西方管理视角、西方教学方法、医疗卫生专业背景。*南开大学课程:管理学、专业英语、医院信息管理、服务营销、人力资源管理、经济学基础、财务管理、中国医疗体系管理;佛林德斯大学课程:医疗卫生体系(国际视角)、医院管理导论、医院财务管理、组织沟通、风险管理和临床管理、卫生规划、定性定量分析(医院管理者视野)、大论文。*很多文化、历史、社会、经济因素使得中国的医疗卫生管理与西方国家的医疗卫生管理不同。佛林德斯大学可以告诉你我们在西方医院中可以采用的管理理论。作为学员,需要思考那些观念对当前或者未来的中国有用,以及如何实施这些观念。*医院仅是一个国家医疗卫生体系的一部分,理解不同国家的医院如何运营,理解医院是如何嵌入该国更大的医疗卫生体系,是非常重要的。他们如何获得融资?患者出入医院的路径是怎样的?对卫生服务的需求是如何管理的?构建医疗卫生体系的模块有哪些以及与医院体系是如何连接的? *所有的卫生体系都是复杂而且经常是断裂的或扭曲的,这些都折射出历史决定、社会、政治和文化因素以及很多竞争或冲突利益的相互关系。*虽然在世界范围内,医疗卫生体系所面临的问题是相似的,但是解决方案通常是不同的。为了学****那些可能对中国医疗卫生体系有用的其他国家医院管理的理念,有必要理解西方医院运营所存在的体系和环境。*建立医疗卫生体系的一个高视野,理解医院是一个大型复杂体系中的一个组成部分。*对不同国家的医疗卫生体系进行有意义的比较,从而得出结论:哪些西方医院管理的理念可能对中国有借鉴意义。*我们研究澳大利亚、美国、加大拿、英国和新加坡的医疗卫生体系,考虑其对中国医疗卫生体系未来发展的借鉴意义。我们讨论医院在现代医疗卫生体系中的作用。我们了解人群健康和公共卫生相关知识,讨论健康的社会决定因素。我们研究最近一些西方国家的