文档介绍：应用文写作考试内容应用文书的含义及研究对象:应用文书,又称文书。是机关、团体、企事业单位和个人,在工作、学****和生活中,为办理公私事务而形成并使用的具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。二、应用文书的分类(一)行政公文 行政公文,简称公文。是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 人们在工作生活中常把公文称作文件,广义的文件实际上是应用文书的别称。包裹了公务文件和私人文件,狭义文件仅是公文 根据《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》规定,公文分为13种。应用文制发处理程序,行政公文的制发和处理程序 《办法》对公文办理的程序和操作要求做了明确的规定,其实际内容包括了收文办理和发文办理两个方面。收文办理和发文办理的具体环节,发文稿纸的格式及作用十分重要。一份完整的公文由文头、主文和文尾三部分组成。公文格式上主要是这几部分内容的组成与写作规定。 《国家行政管理处理办法》规定,公文的组成部分一般有发文机关、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、印章、成文日期、附注、主题词、抄送机关、印发机关、印发日期等。了解格式中每个项目的作用、位置及格式要求。行政公文正文基本内容模块及结构模式,掌握每个模块的含义及要求,行政公文基本内容模块及结构模式。了解每个模块的含义及要求。(二)常用应用文:公告、通告、请示、报告、批复、通知、通报、意见、函等。区分不同文体的异同点 “公告”与“通告”的异同点 “通知”与“通报”的异同点 “报告”与“请示”的异同点 “总结”与“计划”的异同点注意公文写作时,对于标题、主送机关、结束用语以及时间表述的写法。一、 名词解释题。、 、平等互利性、(约束性)和(强制性)。(目标)、措施和(步骤)。、经验性、说理性和(简明性)。.、行文多向性和(方法上的灵活性。).,在正文的(左下方)、机密、秘密三级,密级位置于(首页右上角第一行)。、平级、(隶属关系和非隶属关系四种)。、(筛选法)、浓缩法、截取法。(确凿)、切题、典型和新颖。(请示)的事项。“依据”、“目的”、(“文种承启语”)、事项和要求。、准确、简明、庄重、得体(注意顺序)。(泛)行文。(请求请示)和(批准请示)。:(内容的实践性、材料的客观性、选材的灵活性)。(13种。三、判断正误题。。(×)。(√)。(√),可以用通知行文。(×),用通报行文。(×)。(√)。(√),也可以一文多事。(×),开头写道:“贵局X劳发32号请示收悉”(×),制定了就要坚决执行。(×)。(√)。(×)。(×)“报告”两字。(×)。(×)“XXX同志学****的命令”(×)。(√)四、《关于XXXX的函》(国安政XX号)收悉,经研究,现复函如下。属(D)。A、概述情况式开头B、直陈目的式开头C、阐述观点式开头D、引述来文式开头2、希望各级人民政府加强领导,切实办好职业技术教育,使这一工作出现新局面。属(D)。A、强调式结尾B、请求式结尾C、总结式结尾D、(C)A、公文文字的简洁B、公文内在的结构严密C、公文文面程式化D、公文的保密式4、应用文书的语言特点是(B)A、 明确、得体、庄重、简朴、准确B、 明确、准确、简朴、庄重、得体C、 庄重、简朴、准确、得体、明确D、 庄重、明确、简朴、得体、(D)A、内容B、要素C、主体D、