文档介绍：电子工程学院微波技术基础仿真实验实验报告班级:xxx学院:xxx实验室:xxxx审阅教师: 姓名(班内序号):xxx学号:xxx 实验时间:xxxx评定成绩: 目录第一次实验 2实验1 2实验2 2实验3 3实验4 5实验5 6实验6 7实验7 8实验8 10实验9 13第二次实验 14实验1 15实验2 15实验3 16实验4 17实验5 18实验6 21第三次实验 22实验1 22实验2 24实验3 26实验4 ,分别仿真理想电容20pF和理想电感5nH,仿真频率为(1Hz-100GHz),观察仿真结果,并分析原因。。仿真理想电容和理想电感的电阻值为0,电抗值随频率变化,阻抗值为纯虚数,对应的Γ=1,Γ值(S11和S22)在Smith圆图的单位圆上转动。S11为理想电容20pF的反射系数,电抗值为负,反射系数位于下半平面。S22为理想电感5nH的反射系数,电抗值为正,反射系数位于上半平面。)计算中心频率1GHz时,FR4基片的50Ω微带线的宽度B)计算中心频率1GHz时,FR4基片的50Ω共面波导(CPW)的横截面尺寸(中心信号线宽度与接地板之间的距离))微带线B),仿真一段特性阻抗为50Ω四分之一波长开路CPW线的性能参数,中心工作频率为1GHz。仿真频段(500MHz-3GHz),观察Smith圆图变化,分析原因。。随着频率的变化,S11沿单位圆转动,因为不是理想传输线,S11模值会随频率增加而减小。在中心工作频率点m1处,因为四分之一波长传输线的阻抗变换作用,将开路变换为短路,S11约等于-1,阻抗值Z约等于0。,仿真一段特性阻抗为50Ω四分之一波长短路CPW线的性能参数,中心工作频率为1GHz。仿真频段(500MHz-3GHz),观察Smith圆图变化,分别求出500MHz和2GHz的输入阻抗,分析变化原因。。随着频率的变化,S11沿单位圆转动,因为不是理想传输线,S11模值会随频率增加而减小。在中心工作频率点处,因为四分之一波长传输线的阻抗变换作用,将短路变换为开路,S11约等于1,阻抗值Z约等于无穷大。F=500MHz时,对应图中的m2点,输入阻抗Z=Z0×+=(+)Ω,约为j50Ω。F=2GHz时,对应图中的m1点,输入阻抗Z=Z0×-=(+)Ω,约为0Ω。在F=2GHz时,传输线为二分之一波长,有阻抗还原的作用,输入阻抗与短路时相同。,仿真一段特性阻抗为50Ω四分之一波长开路线的性能参数,工作频率为1GHz。仿真频段(500MHz-3GHz),观察Smith圆图变化,分别求出500MHz和2GHz的输入阻抗,分析变化原因。扩展仿真频率(500MHz-50GHz),分析曲线变化原因。。500MHz-3GHz:随着频率的变化,S11和S22沿单位圆转动,理想传输线S11模值不会随频率变化,微带线S22模值会随频率增加而减小。在中心工作频率点处,因为四分之一波长传输线的阻抗变换作用,将开路变换为短路,S11等于-1,阻抗值Z等于0,S22约等于-1,阻抗值Z约等于0。对于理想传输线,F=500MHz时,对应图中的m2点,输入阻抗Z=Z0×-=-j50Ω。F=2GHz时,对应图中的m1点,输入阻抗Z=Z0×-=j25465Ω,约为无穷大。在F