文档介绍：浅议高校图书馆与书香校园建设
摘要:创建书香校园是当今高校图书馆建设的重要使命。高校图书馆应充分发挥校图书馆文化阵地功效,有效引导学生的课外阅读,适时开展丰富的读书活动,为创建一流书香校园奠定扎实的基础,推进学校图书馆的实效化管理。
关键词:书香校园,高校图书馆,阅读,文化经典
大文学家培根的名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”温总理也曾在去年4月23日读书日时讲过:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和境界,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人不读书的民族是没有希望的。”
然而,在第11个“世界读书日”,中国出版科学研究所披露了“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”结果,显示国民中有读书习惯的,只占全体人口的5%,读书习惯离人们渐行渐远了。近日,绍兴某高校的一项“大学生阅读情况问卷调查”显示,在网络时代,大学生的生活方式也悄然发生变化。有70%的同学选择“上网”作为最主要的业余爱好,而选择有“读书”一项的只有37%,其中大部分同学更注重“快餐式”阅读,而不愿进行“品尝式”精读;现在的大学生越来越不爱“读书”。
最是书香能致远。任何一所高校在不断发展的背后,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑,,文化先行。高校必须加强图书馆建设,营造书香型校园,走上内涵式发展之路。

“创建书香校园”是“学习型社会”建设的需要。
在信息社会中,随着科学技术的迅速发展,信息与知识的急剧增长,知识更新的周期缩短,创新的频率加快,对人的素质要求不断提高,人力资源的重要性增加,学习就成为了个人、组织以及社会的迫切需求。党的十六大明确提出要建设“学习型社会”, “形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”。创建书香校园,有利于人的学习素养和全面素质的提升,有利于推进小康社会进程,有利于促进和谐社会建设。
“创建书香校园”是高校“内涵式发展”的需要
内涵式发展是发展结构模式的一种类型,是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式。对于高校来说,就是注重学校理念、学校文化、教育科研、教师素质、人才培养工作质量和水平等方面建设的工作思路。
好的学校肯定是一所有特色的学校,是一所有品位的学校,更是一所有文化的学校。作为高校,应该打造学校自身的文化个性,深化学校办学特色,丰富学校人文底蕴、凸显学校办学精神,学校才能持续、健康发展。那么,高校应该充分利用好我国的文化遗产,鼓励师生主动阅读好书,培养良好阅读习惯,拓展知识领域,完善知识结构,激发创造与思考的潜能。

加强图书建设、为"书香校园"建设提供强大的文献保障体系
首先,图书馆注重提高馆藏作品的档次和品位,严格按照“一部好的作图品,可以成为学生成才的催化剂;一部坏的作品,能够成为学生发展的腐蚀剂的人文标准来采购各样图书,确保馆藏图书的先进性、经典性、科学性和时代性,让最适用最适合的优秀书刊在第一时间第一线内得到流通,使图书馆成为传递文明,传送知识的“中转站”,真正成为建设学校精神文化的窗口。建立科学、合理、独具特色、满足校园文化建设所需的文献保障体系。图书馆牢固树立"读者第一,服务至上"的办馆理念,采用全程自动化管理,