文档介绍：四学一比心得“四型”机关创建活动学****心得体会板桥中心校为适应新形势的发展要求,我国各地都在创建“学****型、创新型、竞争型、服务型”的四型机关,来促进以经济建设和社会稳定为中心的各项工作的全面开展。如何创建“四型”机关?体制和制度的创新是一方面,机关事业单位工作人员的责任感和能力提升同样不可忽视。一位哲人说:“一个人可以清贫,可以不伟大,但不可以没有责任感。”对于个体而言,责任是一个人有所成就的不竭动力;对于组织而言,只有每个人的责任汇聚为整个团队的价值,这个组织才能持续发展,才能真正凝聚力量、走向未来。这是读完《责任胜于能力》这本书,给我印象最深的一层含义。联想到之前社会上给现在90后的一个评价:是最没有责任感的一代。他们有人盲目追求时尚、崇洋媚外、娇生惯养,没日没夜地大肆欢闹。明明是处于花样青春的阶段,却好似坠入混吃等死的境地。换位思考,我倒是觉得现在的90后是备受煎熬的一代。处在新思想与旧观念交融的时代,社会高速发展,物欲横流,人声喧嚣。在这样浮躁的社会背景下,在这个不缺人才的时代里,他们会迷茫:能力再强又能怎么样?不如及时行乐,只不过这种“乐”,五味杂成。个人的未来又在哪里?如果说年轻人是社会的弄潮儿,是国家的希望,那么这个大团队又如何凝聚力量,实现中华民族的伟大复兴? 少年强则国强。不是说青年一代每个人都很有能力,国家就会强盛。而是我们作为历史任务的接班者,万众一心,心怀强国之梦,将个人的未来扎根于伟大中国这片土地,脚踏实地,才能健康发展;肩负责任,薪尽火传,才能凝聚力量。世界变小了,我们被“挤”在了一起,看清了很多东西,眼界变得高大上;却也忘记了很多,价值观更加自我、短浅。我们需要弄清楚:能力固然重要,可以自保,可以带来财富,但是责任更胜于能力。如果说个人能力可以预测一个人的发展潜力,那么肩负责任就可以让他影响一个家族的兴衰荣辱,有责任感的一代人甚至可以象征一个国家的强盛之势。今天这个时代不再推崇英雄,而更崇尚的是团队,是组织,是合作。不放弃团队、不放弃责任,这就是许三多从平凡到卓越的核心能力。我们应该学****许三多活在当下,背负责任的生活态度,将自己的能力和价值最大化。与其为将来那些没有发生的事情惶惶不可终日,不如放下虚妄,努力为未来构筑一块坚实的平台。而这平台有多大?古人说,众志成城。你有能力,愿意付出,责任有多大,你的平台就有多大。学****四好”教师心得体会今天,我校全体教职工在项超书记的带领下学****了张春贤书记在6月3日召开的自治区党委教育教师工作会议上的文件精神。学****中我对张春贤书记提出的“具有新疆特色的‘四好’老师”感触颇深。首先,做一个有责任感的好老师。我认为一名责任感强的教师,一定是不断学****不断进取,不断加压、不断充电的教师;肯定是给学生一碗水,自己要准备一桶水,生命不息、学****不止的教师。一名责任感强的教师,必定是一名“讲师德、循师道、慎师言、练师功、强师能、做师表、尊师规、督师行、献师爱、铸师魂”的教师;更应该是只讲奉献,不求索取,爱生如子、爱校如家,教不会学生坐卧不宁、干不好工作寝食不安,荣誉面前不伸手、困难面前不低头的教师。一名责任感强的教师,无疑是时时处处对学生负责、对学校负责、对家长负责、对社会负责,同时也是一位对自己、对家人、对亲友负责的教师。一位没有责任感或责任感不强的教师,认识不到自己担负着教书育人的重任,认识不到学