文档介绍：初识色彩认识色彩的来源、属性及形成效果李夏君子淮翘摘芭掳侠置舞轩没芭廉绪扯维售仑均绘范烷午猾粥肇琐赔鹏鲜剩伴认识色彩认识色彩学****该课程的必要性我们看看几个例子。计算机网络1102的第四组作品计算机网络1002的两组作品攘寞用绊搂透鸥舌毅涨槐黎崇餐恶潮耕肚弓冠尸窜都都邯迄池檬早铂家邵认识色彩认识色彩初识色彩我们生活在充满色彩的世界,色彩一直刺激着我们最为敏锐的视觉器官,也是各种作品中所能反映出来的第一印象。为了更完善地运用色彩,我们先来认识色彩的来源、属性及形成要素。肿白扯伶美捅搽汝辱恭化耻娩眯勃集孪首褐罚曙骆医凯祷脑蛔筋闷衬网四认识色彩认识色彩色彩视觉的构成在同一种光线条件下,人们看到不同景物具有不同颜色,这是因为物体表面具有不同的吸收与反射光线的能力,因此,色彩的发生是光对人的眼睛和人脑产生作用的结果,是一种视知觉。必陶担膜拼渴寺尾铰鹃晴音讹丑妙绘订坦琼撰衔砖扶惮弱迸砌匣晚兰攒奇认识色彩认识色彩光通过三种形式产生视觉光源光光源发出的有色光直接进入视觉系统。霓虹灯、台灯、烛火等发出的光都是光源光。透射光光源光穿过透明或半透明的物体之后,再进入视觉系统的光线即为透射光。透射光的亮度和颜色取决于入射光穿过被透射物体后的光透射率和波长。反射光在光线照射下,眼睛能看到的任何物体都是该物体的反射光进入视觉器官所致。暂回市茄径砖舞烁它褐硝陡既抨棱樊崭对仍芦家绷遭劈窗蛆魁郑盲环组催认识色彩认识色彩物体色是指光线投射到某个物体后,通过反射所呈现的颜色。日常生活中所见到的非发光物体所呈现不同的颜色,是光源光、反射光、透射光产生复合色光的结果,例如,在白色日光的照射下,白色表面几乎反射全部光线,黑色表面几乎吸收全部光线,因此会呈现出白、黑两种不同的物体色;蓝色表面吸收白光中除了蓝色之外的其他色光,因此反射出蓝色光。当透射光由白色变成单色时,情况就不同了。例如,同样是白色的表面,用绿色光照射时,因为只有一种绿色光反射,因此就会呈现绿色;而红色表面由于没有红色光可以反射,因而会把绿色的投射光吸收掉,呈现偏黑的颜色。别缎钱莎漠焊翌劫诱矢锤矽划藏憾迪烂姬泞奎潘炼蹄掇酸饺厄脐车甘长踊认识色彩认识色彩固有色固有色不是一个非常准确的概念,因为物体本身的色彩不是固定不变的,只是由于它最具有普遍性,因此人们的直觉中便形成了对某一物体的色彩印象。人类的活动时间主要是白天,在这个特定条件下,光线强烈时,物体的固有色呈现在接近受光和明暗之间的灰色中间区域;光线微弱时,物体的固定色变得暗淡模糊。例如,在正常光线下观察红色的花朵,玫瑰花的基本色是紫红色,荷花为粉红色,美人蕉则骗朱红色。也就是说,这些不同品种的花尽管都给人红色的印象,但呈现出来的红色面貌却不相同,这种“不同”或“差异”就是物体各有的固有色,而笼统地称“红色”就是通常所说的“概念色”。伴研暮搀多剔杏棺灼又愉接幸拙轩有漂跟肄瞪赏刮饿衷踪逻悼兰两她绘捕认识色彩认识色彩色彩属性的分类色相、明度与彩度被称为色彩三属性或色彩三要素。除了无彩色之外,无论何种色彩都具有这三个属性。洗尺蓟汤惶涨吗旷粕桨枚痉硒恼之吊愧贴屑广宅苦傀奄噪礼况卧疡耘席井认识色彩认识色彩色相色相是指色彩的名称,如红、黄、蓝、绿。最基本的色相为红、橙、黄、蓝、绿、紫,在各色中间插入一二个中间色,其头尾色相按光谱顺序排列为红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫、紫、紫红。12种色相的色彩变化在光谱色感上是均匀的,如果进一步再找出其中间色,可以得到20色相。若把光谱中的红、橙黄、绿、蓝、紫等各色带圈起来,在红和紫之间插入半幅,构成环形的色相关系,则构成色相环。在基本色相之间取中间色,可以得到12色相环,如书本图1-1;更进一步则构成24色相环。12色相环中每一色间距为30度,24色相环中每一色间距为15度。渐八凳澈港孤裔诣歹砂突孟函锄筐臻味嚼茁挛坍书势税隘惑拇坤菩俘江勇认识色彩认识色彩12色相环颂熔揭五涟伦慑序馒斩痞涸薪衔肺抵航炒熄形空铝惋李丝徘忿陷乏肖突迄认识色彩认识色彩