文档介绍：夏令营总结发言篇一:夏令营总结报告莱州市阳光少年夏令营活动总结报告 XX年7月14日--7月20日,莱州市尚伟培训学校在三山岛生态旅游度假村进行了为期七天的阳光少年夏令营活动,此次活动共有四十二名年龄在8到18岁之间的学生参加,刘尚伟校长在活动中担任课务总指挥,耿娟老师担任教务老师,韩金叶、王丹、曲筱莹担任辅导员老师,李旭涛、李家阳担任生活老师,王金涛、曲瑞成担任教官。在此次活动中,我担任的是辅导老师一职,主要工作任务是协助主教老师完成课程,指导学生,带领学生做一些适当的拓展活动,并且担任第五组班主任,组织好第五组同学的课堂秩序,帮助他们解决困难。在这七天时间内观察每一个学生,发现孩子的闪光点和需要改正的地方,在心理方面多注意了解,并与心理咨询师及时沟通,总结如何真正正确引导每个学生。在生活中也协助生活老师照顾孩子的吃喝住行。这七天时间,有很多活动都是十分成功的,我们也能积极配合任课老师完成课程,积极的方面很多,但是发现的问题也很多,主要有: 一、前期策划。活动前应该将策划详细化,具体事务安排妥当,像这次活动的前期准备就不是很充分,当然反过来说,充分锻炼了我们的随机应变的能力。二、合作机制。与度假村的合作可以说是这次活动重要的一步,但是度假村的经营方式和机制使合作遇到了很多没有想象到的问题,这个问题在今后的活动中一定要加强管理,与第二方的合作最好要采用合同制,通过一些硬性的条件起到约束的作用,避免因为活动之外的问题影响活动的正常进行。三、团队建设。这次活动的团队主要是学校老师和外聘教官生活老师临时成立,临时成立的团队不见得取不得好成绩,但是到岗之后再磨合就稍显晚一点,我建议活动前应该开会见面,互相了解,参加短期的培训,到岗之后直接进入合作期。四、责任到人。工作中有很多琐碎的工作,但是万变不离其宗,很多可以分为大点进行分类,在活动前要责任到人,每个人负责什么工作要具体责任到人,这样做有两点好处,一是充分利用人力资源,避免造成工作中的消极怠工的现象;二是在活动前可以根据工作准备活动内容,避免上手生硬,毫无准备。五、学生方面。对学生太多的精力都放在了课程的安排进行上,很多忽略了学生的生活方面,所以在学生生活的自理能力的学习上要加强锻炼。根据学生团体的规模要适当的增减老师,并且根据团体的年龄特点提前分组。以上是我对本次夏令营提出的意见和建议,在此次活动中除了应该改正的问题,另我们很感动的是我们的小团体的凝聚力很强,而且每个老师的责任心也很强。活动中发现了很多问题,但是我们能及时改正,我们也在磨练我们自己的秉性。虽然孩子们在夏令营结束后都很想家,很迫切的想回家,但是好在每个孩子都是高高兴兴、健健康康走的。希望下次夏令营的学生可以被我们的感动留下。篇二:暑期夏令营个人总结以身作则的力量——暑期夏令营个人总结谢炳海“学而不思则罔,思而不学则殆”,我国古代思想家、教育家孔子就为我们留下了这句哲言,同样在当今的教育事业中,也要把“教育”与“思考”,特别是“反思”结合起来,“经验加反思等于成长”。暑期夏令营尽管只有短短的20天,但也有很多地方值得我去深思,下面我就其中的一点进行反思。暑期夏令营,我的班主任的工作目标就是要让我班学生养成良好的学习习惯,特别是如何在高三一年中要充分利用时间的好习惯。我要让学生每天早上6点半前进教室早读,下午5点半前进教室学习。这就对于刚进入高三的学生很难。但我认为习惯是一件很可怕的东西,养成一种习惯可能会很难,但养成之后它也会产生很可怕的力量。曾听过这样的故事:古罗马的皇家宫苑蓄养着一支猴子军团,成百上千的猴子养在一个封闭的大院里,训练它们列队操练,分队进行搏斗。当然,这个军团并不用于战斗,而是用来表演,供人们取乐。军团大院内摆着一把铡刀。每只猴子捉进来时,都要把它的尾巴铡掉一截,通通只留五寸那么长,成为这军团猴子的标志。铡断尾巴肯定是很痛的,被铡的猴子又蹦又跳,发出尖厉的叫声,自己舔着流血的尾巴伤心不已。铡断了尾巴的猴子从此变得驯服,没有尾巴可翘了,训练起来相当容易。特别耐人寻味的是,这种铡尾巴的入团规矩,开头由人来执行,到后来就由那些先来的猴子们代劳了。每只新来的猴子一塞进来,猴子们就一拥而上,把它按倒在地,动作利索地把它的尾巴铡掉。当刚铡掉尾巴的新来者凄惨地嘶叫的时候,猴子们却围着它欢蹦乱跳,兴高采烈。每只猴子都经受过这一规矩带给它的痛苦,但每只猴子又都参与执行这种规矩来对待它们的新伙伴,并从中得到乐趣,一代接着一代,猴子军团存在多久,猴子铡猴子尾巴的规矩就持续多久。时间和惯性会使人精神麻木,即使是最残忍的行为也会当作正常的做法自行传承下去,没有谁感到奇怪。那如何让学生能够习惯早起、下午早到呢?我想到了孔子的话,“己所不欲,勿施于人”所以从夏令营第1天开始,我就对学生说,我不会强求你们什么时候到教室学习,但是我