韦德的心愿.ppt

文档介绍：叶县仙台镇实验学校王焕玲《韦德的心愿》西师版六年级上册对比要一双棉手套和一双棉鞋韦德:孩子们:楼房、电脑、汽车我会批得很认真⑴用自己喜欢的方式读读课文;⑵用“——”划出韦德情感前后发生变化的对比句;⑶用“══”划出孩子们情感前后发生变化的对比句;⑷根据变化谈谈自己的感悟和发现;⑸把自己的收获用铅笔批注在课文旁边。我会说得很清楚我勾画的句子是------------------,我从这句话的-----------词知道了(感受到了或者发现了)-----------------。(我仿佛看到、听到、想到……)⑴“老师,我家的泥屋没有烟囱,圣诞老人从哪儿进啊?”他低低的语调含着忧伤。⑵“韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮,显得非常高兴,他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道:“那我想要一双棉手套和一双棉鞋!”句子赏析⑶孩子们“哄”地一声笑开了,这愿望太微不足道了。⑷学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿紧了嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。句子赏析我会想得很独特我的心愿是---------,是给--------的礼物;韦德的心愿很------------,但却--------------,韦德真是一个------------------------的孩子,我真--------。⑸模糊的泪光中,我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手,贴在他暖暖的小脸上。句子赏析我会写得很精彩我想要--------------,送给--------------,因为--------------------。爱的格言善良的心肠比美丽的外衣更加重要,纯洁的灵魂比成套的高级家具更加可贵。——陈玉蜀能使你所爱的人快乐,是世界上最大的幸福。——(法)罗曼·罗兰