文档介绍：小学五年级信息技术教学计划小学五年级第6册信息技术教学工作计划 2017年2月一、基本情况分析 1、学情分析五年级的小学生对电脑已经不陌生了,他们通过学习也掌握了不少的计算机操作基本技能。这个学段的信息技术教学还是以激发学习兴趣、引导学生喜欢上这门课为主要教学目的。调动他们的积极主动性,只要他们对这门学科感兴趣了,主动往里面钻,许多问题想弄明白、搞清楚,那就达到了这个学段的主要教学目标了。另外,良好的使用计算机和在机房里文明上机的习惯要让学生养成,这也是学生们综合素质的体现。 2、教材分析五年级下学期信息技术第6册教材共3个单元,12课。第一单元“书香班级照片秀”,有3课。主要内容是对“光影魔术手”这款图片软件的简单认识和使用,并用它为美化班级做出贡献。第二单元“课外活动影片展”,有3课。主要内容是认识了解Windows自带的视频编辑软件WindowsMovieMaker。学习对此软件的基本界面的认识和简单使用。用它来丰富课余生活,留下与自己紧密相关的美好影像,给生活增添乐趣。第三单元“七彩校园动画炫”,有6课。主要内容是学习认识动画软件Flash,了解界面,学习简单制作动画,以七彩校园为主题,初步感受Flash动画的美感,用6课的学习激发学生对此软件的喜爱之情。二、本册教材教学目标和要求 1、了解图像软件的基本功能。 2、知道一些图像处理术语:像素、亮度、图片格式等。3、熟悉照片常见问题的处理方法。 4、认识了解WindowsMovieMaker软件。 5、学会导入素材到软件中并添加到编辑区。 6、会设置字体格式和文字动画效果。 7、会在影片剪辑之间添加过渡效果。 8、学会去除影片自带声音和添加新声音并会生成电影。9、认识FlashMXXX动画软件。 10、理解概念:“库”、“图层”和“元件”等。 11、会基本操作:导入图片、绘制图形等。 12、学会基本动画制作:逐帧动画、运动渐变动画等。三、教学方法和措施 1、小学信息技术课主要是以激发学生的学习兴趣为主,知识学习为辅。 2、增多学生上机的时间,让他们在玩中学,在体验中掌握技能。3、教学中可以开展一些小比赛活动,一是提高学生们的学习积极性,二是培养他们在集体活动中的互帮互助的合作意识。 4、课堂上多采用任务驱动教学法进行教学,培养学生们自主探究的学习习惯。 5、授课多用课件和实例相结合进行讲解,让课堂生动、实用化。四、教学进度安排表平庄镇中心小学五年级下册信息技术教学计划科任教师:黄秀登一、教材分析: 本教材是根据教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的精神,结合贵州省中小学校开展信息技术教育的实际情况而编写的,以Windowsxp操作系统为平台来进行知识介绍,并进一步增加了内容的趣味性和灵活性,旨在培养学生的学习兴趣,提高学生的智力和创造力。本套教材共8册,供小学三至六年级使用,一学期一册。本册教材有16课,分别是初识PowerPoint;创建演示文稿;添加幻灯片;在幻灯片中插入图片;添加声音和影片;幻灯片的复制、移动和删除;图片的编辑;修饰幻灯片;使用模板;使用自动版式;幻灯片的切换;自定义动画;标注工具的使用;演示控制;超链接;作品展示与评价。本学期主要是让学生学认识PowerPoint软件的作用,初步认识PowerPoint的界面。通过这些知识的学习和应用,激发学生学习兴趣,学生在学习过程中