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安徽省2011届高三模拟历史试题汇编与解析:必修一专题8(人民版).doc

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安徽省2011届高三模拟历史试题汇编与解析:必修一专题8(人民版).doc

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安徽省2011届高三模拟历史试题汇编与解析:必修一专题8(人民版).doc

文档介绍

文档介绍:安徽省2011届高三各地模拟历史试题汇编:必修一专题8
一、选择题(本大题共9小题,共0分)
1.(2011年5月宣城市三调21题)丘吉尔曾说:“我们未能将布尔什维主义扼杀在萌芽状态中,未能通过一种或另一种手段将当初已屈服了的俄国引入全面的民主制度之中——这一失败如今成为我们的沉重负担。”对“这一失败”的准确理解是

“二五计划”后工业产值居欧洲第一


2.(2011年3月蚌埠市质检24题)巴黎公社的实践为我们的社会主义建设留下的宝贵经验主要有( )
①无产阶级革命原则②无产阶级专政原则③人民公仆原则④工农联盟原则
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3.(2010年9月安徽合肥一中高三月考17题)巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试,虽然失败了,但为十月革命提供了宝贵的教训和经验。其中不包括

、银行、大工业收归国有
《土地法令》,没收地主土地
《和平法令》,退出战争
4.(2010年9月安徽省濉溪县月考25题)《全球通史》写道:“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是


5.(2011年3月安徽“江南十校”一模21题)马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出: “联合的行动,至少是各文明国家的联合的行动,是无产阶级获得解放的首要条件之一。”发展了马克思这一理论的重大历史事件是( )

6.(2010年9月安徽百校论坛高三联考7题)英国著名思想家卡尔·波普尔认为:“马克思试图用所谓‘阶级境况的逻辑’来解释工业体系的制度运行,尽管有一定的夸张成分,也忽视了这种境况的某些重要方面,在我看来……至少他对工业体系的那个阶级所作的社会学分析,是令人钦佩的。”这表明




7.(2011年1月合肥市高三质检16题)“……没有一个学说像它这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像它这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像它这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发着科学的青春。”这里的“它”是指( )

8.(2011年1月芜湖市质检21题)俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解恰当的是( )
①取得了第一次社会主义革命的胜利②冲破了世界帝国主义的阵线
③使社会主义开始由理论变为现实④鼓舞了民族解放运动的发展
A.①③ B.①②④ C.