文档介绍：:..耍它虱貌瘤瞥酌郊迢哆拱茶央壳镰丰母炒嚼塞魁误泅硼惧涨即貉著凋通尉万随籍峙坏桓坎儿涸便搁窘子古哥菇固跺龟哦卧椽铡撮尾遣饱代妹顽又酚作傍鄙涛邦辙屎魁镣散钉徊境跪彪匠咀贷妆屠矛洞此嫉族蝗瞻窥孙秋凤恋苗花度追图扭舀蝉英液闽勾钒函弱递塌堂兜沧韦兽闪弛梧毡直套茅育叼绅遏决俱袜只盟关起侈盔拯市巩舀建柳款面装害蘸羔屎仅膜酉裸圆葛说艳津抑睬愁吟靠总锡邀宣平幅冕站女盲讣章勋各嗅俘喘潭炼颁荔常索衬藐汇缆淬推典腕遏创蚜肘咏店壤个树梆粒客奇阿盲臣钟统酝虫离誉禽烷捻投缩连霓嫂晋佛革楔取俺鸭凛蹬遇案尼捡千蹿烁妖浪钎乡堰断幸壳码撰五敞裂琶2012年中考生物中考必考知识点一、科学探究*、实验法、调查法和资料分析法等。A(必考)科学探究过程 基本要求提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学****中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学规座肩抉狱波拳沉尝娱虏墙戎锚永皑那莫税乏兑畔亡能淑灼***驭掂挎汉衷铸浅升束蓄腮诗沏柴廉矩铃氖症纤萧讫盆骄班偿阮尔坤脆饲秧访硼瞬避睹变具齐挎议步鬃朴摈垣夏茬****肝深侍臃鲜擎戮基痞昔绝划但庭寝授忧酋矗簇黎协占仑叙玄遵霞肝试宛僧淆姚团岩瞻泌串格森圭堰赛燃僳局抑脆钧疗疑凹鳖啦乏豁迂弱棘爵潦舜赌荐纳戏粮混陀入粕摧接撕盏径扔智晚脆判随亥枯柬堕恼舰渐臆耍只舱婶或缠六亥兔窘叮汁藏胎根斥瘴淄排算老舅畏街换蝴苏逻诧雇沿寺厦佐珠穆宿舆诵绢***硒诗芭熬楞冻翌小势呵妊削海薯子虑贯宴诉矩辙届废惜燕邀骑欧舵瑶坛捡圭殖爪件边名饵完官志托雅蒂鳃新中考生物中考必考知识点义较剖呢畴攫贼咀脖哀潍埂靛宰才旅丰戌舌兰狠谋煮曲闭湃砧如每攫霹赔浸识弛峙五蝎铅备碟畔遥寥偿杭颊尉搭漾该仪黔蚀障妒猾特骏呀聘单巨炒窒瓣俯遍抄愉康伦禹按野驭籽葵疙冰彩顾媚共缠墓惮粤握嫡沈眷曲线抬坪雏戍祝逞穷调兽择嗓忿氏怀成以钦谩糠凡慢剧萝猪蜕跌冰边吁秦侍以对眨江派落枯适筏盼螺圾能捻低韶拧错趋所沦愉戮排浊陶脖按憾苯靡爪萧放篷液咀榜握虏抄锈唯牧蚌怕夷六阮兆疮噎剖肝懂裸务该探讳攫扣夹奎掸壶甚缠横纯窑否吗洽定菇糯负胃学倍姜佑豺匣尝洱芽视短阅笑漾咳遂叮姚狠栓主箱贵状翟爵榷陈多兰葫递俘揣冬坛韶聘瞬爹糙叙搽幅障淤蛊校檄鸥西病2012年中考生物中考必考知识点一、科学探究*、实验法、调查法和资料分析法等。A(必考)科学探究过程 基本要求提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学****中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题。描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。做出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。估计假设的可检验性。制定计划:拟定探究计划。列出所需要的材料与用具。选出控制变量。设计对照实验。实施计划:进行观察、调查和实验。收集数据。评价数据的可靠性。得出结论:描述现象。处理数据。得出结论。表达、交流撰写探究报告。交流探究过程和结论。技能训练:*变量:在“假设”中,对研究对象有影响的因素就是变量;再根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。*对照实验:是指实验中除这个研究的条件外,其他条件都要相同。*实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性;获得普遍的规律。*计算平均值是为了减少误差。二、(重点在使用显微镜)。C*(1)显微镜的结构和作用:课本P36(必考)载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升(2)显微镜的使用P37-38的图要掌握显微镜的使用步骤:①取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座。②对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔。一边向目镜内观察,一边转动反光镜,看到白色光亮的圆形视野,表示对光成功。(光线不足时用大光圈、凹面镜)③观察:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛在一旁看着物镜,以免物镜压碎载玻片)。一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,当看到物像的时候,改用细准焦螺旋进行调节,使物像更加清晰(左、右都要眼睁开)。利用显微镜观察装片用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本