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直接抒情和间接抒情(抒情升格篇).doc

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直接抒情和间接抒情(抒情升格篇).doc

上传人:szh187166 2019/2/20 文件大小:17 KB

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直接抒情和间接抒情(抒情升格篇).doc

文档介绍

文档介绍:直接抒情和间接抒情(抒情升格篇)夏志谦抒情的方法很多,但归纳起来,不外乎直接抒情和间接抒情。所谓直接抒情,就是直抒胸臆。它主要是依靠描述情感的语言,直接描述情感的类别和强度。所谓间接抒情就是使情感依附于事,依附于景,依附于理而得到有效表达的一种抒情方法。在作文里,它表现为或通过叙述抒情,或通过议论抒情,或通过描写抒情,寓情于景,借景抒情。夏志谦介绍夏志谦,男,51岁,1962年12月30日出生,历史学学士,北京师范大学发展心理与人力资源管理博生研究生课程班结业。夏志谦曾任武汉市作家协会武汉少年文学院常务副院长、武汉市校外教育培训中心常务理事。夏志谦当过教师、记者及报刊编辑。夏志谦从事校外教育多年,辅导的学生有二百多人在作文大赛中获奖。因热衷公益事业,关爱教育,关心青少年成长,夏志谦被武汉市教委关心下一代工作委员会表彰为“关心下一代先进个人”。夏志谦有三大爱好:读书、写作和旅游。夏志谦的最大爱好是读书,到四十岁后他还前往北京师范大学求学。夏志谦读书破万卷,他最爱读古今中外名著。夏志谦从上个世纪80年代从教开始到后来从事新闻工作期间,一直坚持写作并积极投稿。他的稿件有300多篇被报刊、杂志采用。夏志谦认为旅游除了休闲,更重要的是可以开阔眼界、拓宽视野。他的足迹踏遍大江南北,包括宝岛台湾,更有海外诸多国家。在校外教育方面,夏志谦擅长指导学生写作,他的学生遍及武汉三镇。夏志谦的作文教学课堂趣味横生。夏志谦着力于的作文教学中,着力开发学生创造型思维与指导其掌握写作技巧,学生们在其引导下快乐听讲、写作。夏志谦的作文教学中的突出特点是能讲会写,他善写下水作文。夏志谦经常被学校请去辅导学生作文。本世纪初,武汉中学、警予中学、武汉小学(原二师附小)、钟家村小学、汉阳铁一小、吴家山三小等武汉著名中小学都留下了夏志谦的足迹。夏志谦的作文得到家长、学生的一致肯定。

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