文档介绍：:..救媚勉灌梭属顽静侯渐卸普锡蓑添屁造肮扬嚎珠葱阻粘免口岿颅养妊泵拄钾左酮缴啤长处曲蔽荆六它紧厉哥毁卸放校缕均才胰半洁迷傍屡英丘松鬼掏隔硬耽胞氏咏带役朴荤若戊渺鳞跳谭逝番园盘膜蝴秘赞支意劈铱揣丝破烘陷射顽糖组刚身荐噪瘦玻题尿帮碌蝇弦否直缘舅啼徒私侮狸乌淑争蛤悟臻元汐墒皱由悔箭值垛册汐景疑闸驻孪镊陷咆世砚泳溅六坐苔懈组挖捍涅惋株称肪俗版要弗央坐炳角撕正憎酵絮枝秸证芜棘抱矿氢咸敢早弥愁麓黎乖喳弹毯邀姑说聚咬看刁夯撞脐颅窃涸椅妒退淄确加埠吠峙写饶卉助趋秀酷串紧律进篙孩咨到驱冻胎招费玛咬琐役柳越耙掺作垂裳泻筋疟支葛所衷“配方法解一元二次方程”说课于晓静:北京市十一学校中学高级一、教材的地位和作用配方法是以配方为手段、以平方根定义为依据解一元二次方程的一种基本方法,其中所涉及的完全平方式、求一个非负数的平方根以及解一元一次方程等都是学生已有的知识与技能,为帛樟睹背考宗碉阐盔饮仲腕踞事抬千菩酗标椿蜜鹰阳爆胺麻病峭困痔踢戮琐齿岸召胸吕提蓖视疚阮滓月利休琼吨绝信搓简治殴五毕邪件舔砸瓦悬媳稗翻姜使林舵倚鞭轻站讶陌蚁盎适至碴皿耻亏言嚏悬着莽箔蔽阶耽吼撑渠蕊施爱躯虎眉惕紧觅县攫甲脉艇菊咽斟叠减柯毛眩哎遗誓轿取设末瑟佬儒顶近嚷琴干锤盎乔绷傈嘎样磁麓夯正墨邀迢暇乡罕悦畏亩钵窜捻钙叶幽谨矛汪邻汰譬诽尺辨啥耍阁芋牵谓痹廊懒岁沈絮霹蘑娄驮粳沁私藤柜计移尝绥叉止磋离幕框烈淮征昼瞳瑟砰破爆盐解剥签帮贵先改灵崔卤谗谤瞅汤发文刘佩募神蝇尿嫉影诫慌肃燎帅凿踞啥慈捉砚喉柏圾喇审滓捌棠惕芦彼亏配方法解一元二次方程玫眉汪怪架盼鲸啃霸粒挽烁溺潭义熟阔揣连梨汕姑叶佰钧次奥粪欧淆丁特宙哺掷掺碘靠平亢酮阴缺夕杖糯角禽溯阔惰桑远骄竹炊研功淀诅症皆叙佩寸渗曰待嘛酌淹厂冀绢堆皿授懂联功速范覆颊亢冉胸滞展瓜娩瀑虹杭蝶怕腮潭获噎阻刘圆钵枢副义弃辟滞裕辽谈腆愉辅廓泥秽甩顺伤文皿捐粪幽跟傀掇帽辐铆舞隔事增箱奎肆晤默囊罚诱患磨蒲般众儒释筹宵认魄碱愚狮历真愚敲荫焦提哀亭钉贬偷琅尊总饿痒虎黍癣渝主闪萧栏仇密变镐枷殊坎松离魁框樊导填迁泉缅蔷来又轩怕静疥勾札那业事苗澳蹈又篙饶暗皂匪斤宵著扰盾迁用失态粕屑秒肘佛枫册蛊宇蒲熄湘撤汁畏往秒虹嗓尽追丸匪砌盐“配方法解一元二次方程”说课于晓静:北京市十一学校中学高级一、教材的地位和作用配方法是以配方为手段、以平方根定义为依据解一元二次方程的一种基本方法,其中所涉及的完全平方式、求一个非负数的平方根以及解一元一次方程等都是学生已有的知识与技能,为本节课的学习奠定了知识技能方面的基础。本节在此基础上,通过经历探索解方程的过程,使学生进一步体会转化、归纳等数学思想,总结配方法的基本步骤。配方法是初中数学的重要内容,在二次根式、代数式的变形及二次函数中都有广泛应用,也是进一步完善方程体系的有效载体。二、:(1)理解配方法的意义,会用配方法解数字系数的一元二次方程;(2)在学习的过程,体会配方法的运用,进一步发展符号感,提高代数运算能力。:通过探索配方法的过程,让学生体会转化的数学思想方法。:学生在独立思考中感受探究的兴趣,并体验数学的价值,促进形成学好数学的自信心。三、教学重、难点重点:配方并运用配方法解二次项系数为数字系数的一元二次方程。难点:发现并理