文档介绍：小学“十二五”发展规划小学是一所公立小学,地处镇东南,学校占地12亩,是规模最大的一所小学。我校坚持正确的社会主义办学方向,坚持育人为本、德育为首,依法治校,科研兴校,努力创造良好的育人环境,积极更新教育观念,促进学生素质全面提高,力争通过一流的设备,一流的师资,创设一流的学校。“十二五”时期是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要时期,也是我校抢抓机遇,提升办学水平,树立办学品牌,实现再次腾飞的最佳时期。为深入贯彻落实科学发展观、全面推进教育现代化、重新审视本校的发展目标定位,为学校自主发展、创新发展、特色发展,创设广阔的发展空间,进一步提升我校教育改革与发展水平、办好人民满意教育,现结合学校实际,特拟定“十二五”期间学校发展规划。一、“十二五”期间学校发展的总体目标确立强烈的服务意识,树立现代办学理念,以发展为主旋律,以质量为生命线,以创新为推动力,坚持以强化管理为龙头,以师资队伍建设为关键,坚持优化办学条件和内涵提升相结合的发展战略,形成有效的教育教学管理体系和学校特色,实现教育理念和教学方式、教育条件和教育手段的现代化,使办学理念、素质教育的成果、教育教学质量、师资队伍水平和办学水平进入农村名牌学校的行列,根据学校现有条件和几年来的发展趋势,实现留住本地生源,吸收外来学源,打造学习型教师队伍,缩小城乡差别,促进均衡发展,到2015年把我校建设成义务教育合格的农村名校。二、“十二五”期间学校发展的重点任务1、树立现代办学理念,优化学校管理。实行以人为本的管理理念,把调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点,不断增强学校的凝聚力;领导者要加强学习,成为学校办学理念的引领者和科学管理的促进者;坚持校务公开,增加学校管理透明度,提高师生对领导的可信度。2、以人为本,努力提升教学质量。努力提高教育教学质量,是立校之本。在未来的五年中,全校上下将强化质量意识,转变教育观念,改革教学方法,改善教学手段,革新教育模式;改革传统的教学模式,大力推行“五步教学法”将这一新的教学模式落实于课堂。本着“夯实基础,突显个性;因材施教,分层要求;发展智力,培养能力”的原则,力争经过几年的努力,在教学质量上独树一帜,有一个大的提高。3、优化教育资源配置,不断改善办学条件。进一步优化办学条件,完善硬、软件建设,配置手提电脑7台;移动多媒体一套;完成“网络班班通”工程和校园局域网建设,进一步提升农村教育信息化水平;积极争取学校新建教学楼一栋,在幼儿教学区建大型滑梯一座;学校整体规划校园文化建设、校园绿化建设达到市级水平;健全各种功能室,解决功能室的配置问题,配置要坚持标准,适度超前;对各功能室等要加强管理,方便使用,提高使用率。4、推行“课堂改革”,全面实施素质教育。加强学科教学研究,大力推进“课堂改革”,实施素质教育,积极构建符合农村学校特色的教育管理机制和教学质量评价监控体系;更新教育观念,着眼于学生的成长与成材,建立促进学校自主发展和教师专业化成长的激励机制和评价机制;以提高教育质量为目标,以提高课堂教学效益为核心,强化教学过程管理,优化课堂教学策略,规范课堂教学行为,加强学科教研,使学校成绩位于全区前茅;加强学生养成教育和未成年人思想道德建设,完善学校、家庭、社会紧密联系的德育工作体系;大力推进学校特色文化园建设,促进学校个性发展,让每一个孩子充分发展,