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上传人:762357237 2019/2/21 文件大小:67 KB

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文档介绍

文档介绍:民族团结教育的主题班会七年级(二)班闫卫华班会目的:  通过活动使学生了解中华各少数民族的特点、优良传统、多彩文化,树立民族自尊心、自信心、自豪感。让学生体会到伟大的中华民族的历史,是各族人民共同缔造的,我们伟大的祖国是个统一和睦的大家庭。我们的祖国在平等、团结、共同繁荣的道路上,正以高昂的***,为实现民族的振兴而奋斗。班会过程:    班长讲话:同学们,大家听过张骞出使西域和文成公主入藏的故事吧。中华各族人民共同劳动生活,一起维护祖国的大好河山,进而形成了团结统一的民族精神。正是这种精神促进了祖国的统一和民族的团结。21世纪的今天,发扬光大这种精神,对于增加民族凝聚力,捍卫国家主权,维护民族尊严,具有重要意义。为此,我们特召开关于民族团结的班会  二、活动开始。     四名主持人朗诵开始。  1、我们的祖国如同美丽的大花园,  2、从北疆大兴安岭的密林,到南海碧波中的群岛  3、从西部帕米尔高原的石头城到南海岸边的渔港  4、在这片广阔美丽的大地上,孕育着中华各族儿女。  1、斗转星移,沧海桑田,多年后形成了我们这个多民族国家。  2、每一个民族都有自己的历史  3、每一个民族都有独特的民族风情  4、每一个民族都为祖国的经济建设做出了应有的贡献。  合:56个民族就像56朵艳丽的花朵,共同装扮着中华大地的春天。   请听相声《民族知识万事通》。  今天是我们为大家讲段相声!相声讲究四门功课,说学逗唱。  那我们为大家说点啥呀?  (胸有成竹)民族团结!  民族团结?  对,说起民族来我可是无人不知无人不晓呀!人们都说我是民族常识的‘万事通’呢!  瞧瞧瞧!又吹上了不是,吹!吹!早晚要把小肚皮‘嘭’吹爆了不可(做动作)!  不是跟你吹呀,我们国家有56个民族,就像56朵盛开的鲜花,在祖国的大花园里花容叶茂(美滋滋的)。就这方面,你敢跟我比试比试吗?  呀,呀有什么不敢的!我先给你出一道题,听好了!少数民族总共约多少人,约占全国人口的百分之…  停停停,太简单了!约600万人,占百分之六呗!  呀!你都回抢答了!  这太简单!  好,我再问你一道难点的。你知道,我国少数民族居住最多在哪个省?多少个?  这还难呐!云南省呗,集中了25个少数民族。那你能说出其中5个吗?不用说是5个了!15个都能给你说出来!你听好!白族傣族哈尼族、佤族傈僳纳西族、拉古景颇布朗族、阿昌晋米独龙族、怒族德昂基诺族。  不赖呀!那你能简单说一说他们的生活****惯吗?  听好我给你简单的概括一下:景颇德昂善敬老、纳西东巴哥巴是瑰宝、佤族木鼓拿大奖、拉祜葫芦最吉祥、哈尼紫糯有奇效、傈僳住着千脚房。  哟,你还一套一套的。听你这么一说,我知道景颇族德昂族都有孝敬老人的好传统,纳西人发明的东巴、哥巴象形文字成为祖国文化史中的瑰宝。  还有点意思!  啥叫有点意思呀?我告诉你呀,(神秘的样子)这儿的民族我都不喜欢,我喜欢的是维吾尔族。因为那里的羊肉串,一咬满嘴都是油,葡萄干又酸又甜,哈密瓜甘甜香脆,这些都是我最爱吃的。没看我这几天明显长胖了(拍拍胸脯)。而且他们都很讲礼貌,路遇长者或宾朋,手按胸部中心,向前倾斜30度(做动作),扎西德乐。  啊!扎西德乐是藏族的语言,咋跑维吾尔族去了!  (不理会他)我最讨厌的就是那些信仰伊斯兰教的民族、不吃猪肉不饮酒(边说边摇头)。  嗯,不吃猪肉不饮酒。  你想啊,我总喜欢吃肉,不吃猪肉,那~那哪成啊!还不饮酒,那作为男子汉的我,嘻嘻,饮不上美酒多没劲呀。(摇头)不喜欢不喜欢。  哎!打住(做手势),我说好朋友,你也就在这说说,你这叫不尊重少数民族的风俗****惯,严重的还要追究法律责任呢!  啥!法律责任!  对呀!《中华人民共和国刑法》第251条规定:国家工作人员非法剥夺公民的正当宗教信仰自由和侵犯少数民族风俗****惯,情节严重的,除2年以下有期徒刑或者拘役。  呀!我的妈呀!  任何轻视民族风俗****惯的言行,哪怕是开玩笑,也是容易刺激一直伤害民族感情的。尊重少数民族****惯就是尊重少数民族感情,就是尊重少数民族平等权利。  啊,这回我懂了,中华各民族的公民有宗教信仰自由,各民族之间还要相互团结,不能歧视,这一点在21世界多极化的今天更重要了,我明白了。  行啊!反应挺快呀!这回你就不敢在我面前吹自己是民族常识的‘万事通’了吧!  低头认输)不吹啦!(反应过来)不!我还能接着吹呢!  你吹啥呀?  吹西北风呀!呼~呼~(吹下台)。  哎,回来(追下台)!  主持人:下面咱们进行民族知识大比拼,我建议咱们以小组为单位,开展一下常识知识大比拼怎么样,形式呢,就像“幸运52”那样。  大家:可以呀,那多好啊。  主持人:好,  下面就开始吧。请四个小组派人来抽签,每小组各有两道必答题,答对一题就得10分。  主持人:请每小组先听第一轮抢答题。