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文档介绍

文档介绍:校校用™学业评价系统用户手册上海释锐网络信息服务有限公司2010年05月释锐TM学生学业评价系统用户手册目录第一章 校校用™学生学业评价系统的安装 4一、 安装所需软硬件环境 4二、 软件安装 4三、 软件的注册与正版验证 4第二章 校校用™学生学业评价系统的基本应用 4一、 系统用户登录与首页布局 用户登录 首页布局介绍 5二、 基础信息准备 学校基本信息设置 创建学生账号 创建教师账号 教务管理 系统管理员设置 23三、 行政班考试分析 系统设置 默认系统属性 考试科目设置 文理分班设置 考试安排 安排新考试 安排考场 考分录入 评价结果导出 单次考试报表集 多次成绩趋势分析 学期与学年报表 成绩导出 72四、 教学班考试分析 系统设置 默认统计属性设置 考试安排 安排新考试 安排考场 考分录入 评价结果导出 单次考试报表集 学期与学年报表 89五、 基础设置 界面设置 查看日志 修改个人密码 查看个人信息 在线帮助 校园中枢系统 95第三章 用户角色操作说明 97第四章 不常见名词解释 98校校用™学生学业评价系统的安装安装所需软硬件环境安装文件另附。软件安装安装文件另附。软件的注册与正版验证安装文件另附。校校用™学生学业评价系统的基本应用学生学业评价系统是一款专业的新课改学业评价和决策系统,包括考试管理(内置考场安排)、考分导入、学业查询、学生个体分析、教师对比、班级对比、各类实用报表、学业数据导出等众多实用功能,从多达48个以上的维度来分析度量学生的成绩,从而更好的协助任课教师、班主任和教导处老师计算考试成绩、制作成绩报表、绘制考试图形,方便学生和家长网上查询考分和进行个人成绩趋势分析。系统用户登录与首页布局用户登录访问系统之前,请确保放置平台的服务器上SQL数据库和校校用管理平台是启动的。在服务器本机上可以访问地址:,局域网内其它机器打开浏览器输入服务器IP加学生学业评价系统简码sc:,:教师、学生、家长三类,用户在登录时需要在用户类型一栏里选择对应的身份,一般系统默认为教师身份,然后输入用户名和密码(用户名和初始密码由学校统一设置),再输入系统随机生成的验证码,如验证码不请楚,请点击“换一张”刷新验证码。在免登录栏可以根据自身情况选择“不”即不记录登录信息、选择“1小时”即一小时内自动登录、选择“一天”或“一年”即免登录时间为一天或一年(注:系统服务器上服务重新启动影响免登录设定)。备注:若该模块有链接在办公平台的的页面菜单中,则无需再登录,直接点击即可进入学业评价系统首页。首页布局介绍用户登录后进入首页页面,用户的权限不同在首页页面显示上会有细微差别。,这是以管理员的身份登录后的页面。 ,家长身份登录后的页面亦相同。。管理员登录后可以看到,首页页面主要由两部分组成——导航面板和系统形象图。。导航面板初始状态包括:基础信息准备、行政班考试分析、教学班考试分析、基础设置。其中基础设置包括:界面设置、查看日志、修改个人密码、查看个人信息、在线帮助、校园中枢系统。基础信息准备基本信息准备包括学校基本信息设置、创建学生账号、创建教师账号、教务管理、系统管理员设置。学校基本信息设置点击“基础信息准备”>“学校基本信息设置”,,:学校设置、学段设置、行政班设置、教学班设置、教研组设置、部门设置、角色管理、学生类别管理。学校设置:可对学校基本信息进行设置,;根据目前所属年度填写好“当前年度”、“当前学期”、“当前开学时间”、“上学期开学时间”。当前开学时间的设置与日程序安排里的学周是相关的,如设置为九月一日开学,那九月一日就是第一周的某一天;实名签读有四项选择:“部门”、“学科”、“未分(学科或部门)”、“通讯簿”。学校可根据需求选择其中的某几项,如当选择“部门”及“未分(学科或部门)时,实名签读中教师列表将只按各部门来显示教师名称;“是否匿名发布”可根据学校需求选择“是”