文档介绍：教育均衡发展心得体会义务教育均衡发展心得体会朱宗云根据上级教育主管部门的要求,我校组织教师观看了义务教育均衡发展的成果展播。通过观看专题片,使我受益匪浅。我校义务教育发展不平衡的表现具体体现在以下几方面: 1、学校办学条件不平衡目前,我们学校由于所处地方的地理环境和经济发展的不平衡,导致城乡学校的办学条件有较大的差距。 2、学校师资队伍不平衡由于不同学校的办学条件不平衡,一些能力强、经验丰富的教师,普遍受到欢迎,这些教师常常选择办学条件较好的学校,这样一来,势必有的学校集中了一批较优秀的教师,而一些能力稍差一点的教师也会集中在条件较差的学校。 3、教育质量不平衡由于以上原因,学校教育质量肯定会有较大的差距,甚至在这种恶性循环条件下还有可能导致教师和学生积极性下降,既然无法与其他学校相比,成绩也没办法赶上去,不如就得过且过,过一天算一天。我认为要最终实现义务教育均衡发展需要满足以下几点: 一、在法律上要给予公平保障,确保每一位适龄儿童都平等享有接受教育的权利。二、国家财政的投入给予了发展的根本保障。没有钱怎么谈发展,怎么谈均衡,城区生均一台电脑,而乡村学校连提供学生课外读物的图书室都不能够保障,何谈均衡发展。三、我国教育体制的不健全也在很大程度上制约着教育的均衡发展,教育评价机制不彻底改革,教育就很难均衡发展。国家必须制定出合理的评价体系,对促进学生的全面发展奠定基础。四、把尊师重教真正落到实处,改变对农村教师的看法,不断提高教师队伍素质,保证教育力量的强大专业。五、合理规划布局,让更多的财政投入落到实处,认真花好每一分钱,让祖国的未来花朵得到实惠。总之,教育的均衡发展利国利民,功在当代,利在千秋。我们期待人人都能得到公平的教育。学****深入推进义务教育均衡发展的心得体会义务教育均衡发展是党和国家政府在新的历史时期实施的一项重要惠民工程,是一项功在当代、利在千秋的伟大使命。XX年11月23日教育局组织全体机关人员学****和传达国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》。《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》阐述了义务教育均衡发展的重大历史意义、指导思想,从推动优质教育资源共享、均衡配置办学资源、教师资源、保障特殊群体平等接受义务教育全面提高教育质量、建立以素质教育为导向的质量评价体系、加强和改进学校管理六个方面提出了具体要求。通过会上的集中学****和会后的自学,让我深深地感受到党和国家对民生的关注,体现了中国共产党立党为公、执政为民的基本原则,用事实证明了我们党全心全意为人民服务的宗旨。深入推进义务教育均衡发展,关乎每个学生的前途、家庭的幸福,对于推动教育事业科学发展、促进教育公平、进一步提升国民素质、建设人力资源强国、构建社会主义和谐社会、全面实现小康社会、建设中国特色社会主义的宏伟大业具有重大的现实意义和深远的历史意义。通过学****国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,结合自身工作,今后需要在以下几个方面提高自身素养。一、加强有关政策理论、法律法规知识的学****提高自身思想政治素养。思想是行动的先导,理论是实践的指南。作为一名教育工作者要想始终保持教育工作为民服务的先进性,就要主动认真学****邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,潜心研究“十八大”会议精神实质和相关文件,熟练掌握《国家教育督导条例》等相关教育的法律法规知识,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,坚定共产主义信念,树立自觉为党和人民服务终身的思想,牢记入党誓词,提高党性认识,始终与党中央保持一致,不断提高自身思想政治素养,才能更好地、高效地开展工作。二、加强有关教育督导业务知识的学****提高自身业务素养。学****是我们不断提高各方面能力和素质的根本途径和有效方法。作为一名从事教育督导工作的人员,应该主动学****有关教育督导业务知识,熟练掌握教育督导技能,注重提高自身的教育督导专业水平,认真有效地完成领导安排的工作任务,成为一名合格的专业教育督导工作人员。三、树立岗位服务意识,认真履行职责,提高自身职业素养。作为一名从事教育督导工作的人员,要立足于本职岗位,识大体、顾大局,充分发挥教育督导的督政、督学职能,坚持求真务实的工作作风,认真遵守《国家教育督导条例》规定的岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,认真履行监督、检查、指导、评估的职责,增强为基层学校和广大师生服务意识,掌握我市教育的真实情况,为上级政府决策提供真实、可靠地依据,不断提高工作质量和效益,踏踏实实做人,兢兢业业做好本职工作,使我们党的惠民政策真正得到贯彻和落实。立志高远、求真务实、主题突出、特点鲜明、论述深刻是党的十七大报告的特点,它总结了党的十六大以来的辉煌成就和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署。报告中强调:“加快推进以改善民生为重点的社会建