数据的收集.ppt

文档介绍：全班同学最喜爱的文娱节目形式统计图
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34%
12%
28%
10%
16%
数据是信息的载体,生活中离不开数据
本章我们将学****收集和整理数据的一些基本方法,并学****怎样从统计图、表中获取信息
第5章:数据的收集与整理
数据的收集
生活中的数据无处不在,可是你是否知道,这些数据是如何得到的?
生活中的数据是无处不在的,可是你是否知道,这些数据是如何得到的?
问题1 班级要举办元旦联欢晚会,如果由你来策划这次活动,你将如何安排节目?
解决这个问题,首先需要了解全班同学喜爱什么样的文娱节目形式,这就需要进行调查。为此,我们可以把它作为目标来设计调查问卷
调查问卷
你最擅长的文娱节目形式是(只选一项)[ ]
A. 歌曲 B. 器乐 C. 舞蹈 D. 戏曲 E. 相声、小品
填好后,请将问卷交给王平同学,谢谢合作
下面是该班50位同学“擅长的文娱节目”形式的资料。
A A A B C C A D E A E B B
A C A C D A C C E C C C A
B D B A B A A D B C C A D
A C C E A D E C B A A<br****惯上把所收集的资料称为“数据”
除问卷调查外,还常用如下的一些收集数据的方式:
1. 访问:
2. 观察:
3. 查阅资料:
4. 试验:
在问题提到的活动中,全班同学是我们要考察的对象,我们用问卷对全体同学作了逐一调查,像这样对全体对象进行调查叫做全面调查(普查)
练****br/>就以下的统计目标,你怎样去收集数据?
(1)我国在近几届奥运会上所获得的金牌数
(2)班级同学的出生年月
(3)某种品牌饮料的受欢迎程度
(4)下午课外活动时间学校运动场上的人数
问题2:
要了解我国现存野生大熊猫的数量,能用普查的方式去一个一个“数”出来吗?