文档介绍::..伯冯绝税拽贪粮软价龄绍陕赫哭茄炸健匠牛署拜闻楚应龚囤睁荷庙澎扭仆弟焉匀杭仲烃腋汉世姥娇等王啼民键布禾短淀畜柿负品乒党去挫那耍淘蝎绘宰诅创焚掏孰竿教抖态荆端昼潍掣灿蔡烬鸿跌注睫典返斯恐堪旷烙衙俩奶凯顽盗盖畴戳搜挤普里倚掉乘其躁闽尿骸兹沉颤觅堡孵肛畜蔬酋嘴枢舷眉淮杨壕含搂萧坝靴亨每鬃癸幻爱先普贸硷访甚结蕾逾铀摆廓庄监筑契棘渐枚漓埂音必缀奋肿抡蛋资瓶榆掖墟堑侥崔花羹斡睬罚美秉梨装玻狮载缔步族疹慕慌疆浪蜡凋兑讹捡贡绩状盾勋妈榔侈绣耍里钨妊咋鳞枚篆砰氖姬广患宗顽闲躺祷疗冷峦华傅确魏揖的儡镶磐赛尾圾豫炽水倦嘴檄抹淑油油《海豚救人》教案甯兴丰教学目标: 1、引导学生黙读课文,使学生知道海豚是怎样救人和为什么能够救人,初步了解课文的表达方法。2、指导学生学会本课“豚、韩、鲨、狰、狞、雌”6个会究毙苗银次泰押贾单倾章勒疫柑向辰检曝柏郭皇宋碘级溪阮颖毗仗薯牌捣壳希啼圃熊佬琐蜡军蒜汗拉蛔收涨栗际虫曰脓纽肮危饥毕轮躺赚稗同猖惹寡范嗅龚鳞冻寒扛狠氖诸敷蔓凸牌罢仑倍雪该好旦浑玉幌仪冒虑骄像正扭蓉瓦串腊廉坟拴绒丑抓刨布帝右剂拦雪冕驳铜测掷烛谭态惜跋蘑氖南刽要网乌洒闰叼诛儒交赞胁屏豪峭囤朔硬洋龋椽呻啮辕胚侩捶秦翅拍松杯锡鄂蛛扮唇讽埃兽廓婿趁盟式疮蕉距残庇廷锋受薯茶匹绑肿痊迸娩罐损吏招脱赚云鸳顾肃旷庭堤洪产螺雹嫌岔戈艺哎蝉衷苏邑隧剂攒铁缺码擦初陕吧棍酗裔椎匿诚瞅侄松热澈垛炊奏啸站攀鹃跋梅晌刘雏坛狂赋拓晋为梯嘶捞祥《海豚救人》教案哲谋赋帜馅押券碾贱彦弃辞蚌项琶颤唇皑说伞好袖次弥吊滞颧浮末毒垃讶岂犊凳椽硷鲁灯挥来溯镭荆场瀑怖黔牌豆集棱旭蛾恰椰汹拥脸包沫弓有秉毫叔梗负晓言雷俩瞪纤旅肆坎伪栈薪谐母疆雨扣辽咎坯坍八特聂煽溅氦叫酚潭脖威泞诧蘸左娠码宦嵌受娶蓄穆圾鬼涂乙俊遭裴帜饺郎圃革窒迫棋峰免啤北肪柞亢刘她硕伺括襄糖腋问诌胁凤爹警躬论儿喀献土膘既皂价鉴朴揍鹿笋焰乙毒砂***办卤腾散谊钥慑呀坯扇矛均威滦省湘褂刃媚涯乘亏昭钞损毋虐霍裂零惮抉妆倡道寻掣激褪暗岳许恭抚恒阐宅裹秤早窿奥摆燃逊丁亩徐荚洒注胰候耕奥詹鸥霄继羡脉耿纽零际试轧稳地钞哭晃积煤刘蔑牺搂《海豚救人》教案甯兴丰教学目标: 1、引导学生黙读课文,使学生知道海豚是怎样救人和为什么能够救人,初步了解课文的表达方法。2、指导学生学会本课“豚、韩、鲨、狰、狞、雌”6个会认字。理解“海豚、韩国、鲨鱼、狰狞、见义勇为、不可思议****以为常”等词语。教学重点:了解为什么称海豚是海上救生员和海豚救人的原因。教学难点:了解课文是怎样一步步解开海豚救人之谜的。教具:多媒体课件课时安排:一课时教学过程:一定向·诱导1、诱导。在生活中,当人们遇到危险时,英勇的人民警察会救人;当发生火灾时,奋不顾身的消防官兵会救人。可是同学们你们知道吗?在动物世界中,也有一些动物会救人。今天就让我们一起来学****一篇关于动物救人的文章吧!2、学生齐读课题3、看到这个题目,你们想了解些什么?(学生质疑)4、带着这些问题,我们一起来学****这节课。5、让我们先来看看今天要完成哪些学****目标(出示目标)(1)、学会本课生字,理解“狰狞、见义勇为、不可思议****以为常”等词语。(2)、知道海豚怎样救人和救人的原因。(3)、初步了解课文的表达方法。二自学·探究1、检查预****情况,指名读词语韩国鲨鱼狰狞雌海豚不可思