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北师大版八年级数学上册课件:6.1.1上课课件.ppt

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北师大版八年级数学上册课件:6.1.1上课课件.ppt

上传人:cby201601 2019/2/21 文件大小:507 KB

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文档介绍

文档介绍:生活中,人们离不开数据,我们不仅要收集、整理和表示数据,还需要对数据进行分析,、乙、丙三人的射击成绩,谁的成绩更好,谁更稳定?你是怎么判断的?除了直观感觉外,我们如何用量化的数据来刻画“更好”、“更稳定”呢?河源市正德中学河源市正德中学如何衡量两个球队队员的身高?当你听到“小亮的身高在班上是中等偏上的”,“A篮球队队员比B队更年轻”,“甲队队员的身高比乙队更高”等诸如此类的说法时,你思考过这些话的含义吗?你知道人们是如何作出这一判断的吗?要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢?数学上,我们常借助平均数、中位数、众数、(第1课时)教学目标1、知道、掌握算术平均数、加权平均数的概念。2、会求一组数据的算术平均数和加权平均数。河源市正德中学预****新知河源市正德中学1、八年级1班有学生30人,八年级10班有学生25人。期末数学考试中,1班学生的平均分为80分,2班学生的平均分为70分,求两个班学生的平均分是多少?根据上题有结论:对于n个数x1,x2,…,xn,我们把__________________叫做这n个数的_____________,简称平均数,记为________。算术平均数预****新知河源市正德中学2、阅读课本P136至P131,然后用适当的方法计算北京金隅队的平均身高和平均年龄。根据上题,求平均数的方法有:①______________;②对于波浪起伏的一组数,可以每个数先减去一个公共值,然后先求余数的平均数,再……;③对于有数据有重复出现的一组数,可以________计算,再……。直接代入法集中预****新知河源市正德中学3、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试。他们的各项测试成绩如下表所示:⑴根据三项测试的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用?⑵根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?根据上题,计算每组数据的加权平均数时,每个数据的“权”怎样取?,六位评委对选手的打分(单位:分)如下:,,,,,.(1)求这六个分数的平均分。(2)如果规定:去掉一个最高分和一个最低分,余下分数的平均值作为选手的最后得分,那么该选手的最后得分是多少?:早锻炼及体育课外活动占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%。小颖的上述三项成绩依次为92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是多少分?,称得它们的质量如下:(单位:千克)2001200720022006200520062001200920082010(1)求这批零件质量的平均数。(2)你能用新的简便方法计算它们的平均数吗?2、解:92×20%+80×30%+84×50%=(分)答:。河源市正德中学1、解:(1)这六个分数的平均分为(+++++)÷6=(分)(2)(+++)÷4=(分)答:。河源市正德中学