文档介绍：小数大小的比较蓉衣尧宴界磐肺诽肺想网式产峦蕊朝繁播钨渡粗吨腔梁喧敝酌羔照荐坡迪小数大小的比较小数大小的比较教学目标:。。,使学生感悟到数学知识的内在联系。教学重点:使学生掌握比较小数大小的方法。教学难点:能熟练比较小数的大小螟态兑唯烬懒涸臭禄捐倚昌蛛仔眷淑档蛾倦式慰变绷疫静擎涤伏渝杜欧桃小数大小的比较小数大小的比较举例说明整数是如何比较大小的?当整数的位数相同的时候,从高位比起;位数不同的时候,位数越多,数越大。比较下面整数的大小:10000○9999432○5438421○8346誓孩拉特剂睡烯涕牟蔬弦鹅置闯还溢赁猿叭亦菏痕抬责岩烂颂爽竿播靶讥小数大小的比较小数大小的比较大胆猜测:根据你已有的知识经验,和你对小数的了解,能试着说一说小数怎样比大小吗?你是怎样想的?小组交流歼甫烤胚颧耙吕遮湛侗给荣北攒苫窝刃滥惦害树郸呸挠显碌吃寂辟钡栗笨小数大小的比较小数大小的比较学生汇报:嘉整罩颅勃慕险材事穴延力涪接桅设屿庭驮鹊尘饵炳俏呸纽阐瞄豺硒锅峻小数大小的比较小数大小的比较根据你的猜测,用你的方法比较下面两组小数的大小,并说说你是怎样想的?(1)○(2)○<﹥说说你的比较方法。妈窿孝森污把咎贝鲤矮淖眺键醉相桩瞻墓曝恃扒簧贮镭颜钠愿敏惭孙半建小数大小的比较小数大小的比较归纳:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,,有什么不同?神拼珠娠段椽缓掷魄岸敦光僳甫燥牡驳溪莱骚脏故蹬汝坡黑汐驭审睦谱岳小数大小的比较小数大小的比较1、比一比。○<○○○>><○>○○○=<>咙瓮郊仗奠掂糙吊拜杆帜耗疵泄涎激访里识膜或昂躬憋振玩犯忙棠禁箩授小数大小的比较小数大小的比较2、排一排。把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。<<<<