文档介绍：英语学****方案一、思想准备:英语学****是个长期的过程,非速成之事。应多听多说多读多练,进行大量的、重复性的练****持之以恒,每天坚持,最好不要间断(即使间断也不可超过两天),同时应充分利用零碎时间进行英语学****二、英语学****目标:全面提高听、说、读、写、译五方面的应用能力,达到能用英语正常交流、读懂听懂外文材料(尤其是专业文献)、基本写作(尤其是专业科技文章的写作)及正确翻译的水平。英语学****总体策略()1、打好三个理论基础——词汇(主要放在日常惯用词汇和专业词汇上)、语法(已攻克)、音标;2、全面学****哪一方面都不能丢,注意各方面能力间的辩证关系,争取一个方法锻炼多种能力。“词汇、语法、音标”是五大能力的基础;五大能力中,“听、说、读”是“写和译”的基础。故现阶段将英语学****重点放在“听、说、读”三方面上。3、现讨论各方面能力间的关系:首先是“听和说”。同学中文一样,听得多了自然会“说”,听懂了才能“说”。但要注意正确的语音、语调,培养纯正的口音。听是第一位,说是第二位,听说结合,先听后说。其次是“词汇和阅读”。如同中文的汉字一样,有了足够的词汇量,才能读懂,才能更好的听和说。相反,通过阅读可以增加词汇量,培养语感,积累****惯用语,了解西方文化与知识。这其中还涉及一个语法问题,词汇和语法是阅读的基础,但就我本人而言,语法已基本过关,可不考虑。另外,词汇包括单词和句型。单词最起码是四级水平;句型即为常用口语句型。最后是:“写”。前两个方面是基础,搞好了写基本没问题。现阶段暂不考虑。四、各方面练****计划与方法㈠听(主要为精听)策略:精听为主,泛听为辅。宁可一篇文章反复听,也不要100篇文章听一遍。材料:精听——VOA听力及文字材料(从网上获得,从慢速起步)、《跟奥巴马学英语》;泛听——主要为英文歌曲和英文电影。时间安排:精听——,机动安排,安排在思维活跃、无干扰的时间段。泛听——利用零碎时间。工作量:每天一篇,直至本篇听力步骤全部完成、完全听懂后方可换下一篇方法(精听):第一步,粗听——在不对照原文的情况下,反复多听几遍英文原声,尽可能多地听懂文章内容,听不懂的地方反复听,弄懂文章的意思,包括一些细节,并把听不懂的地方标记出来,在随后的精听中留意。第二步,听写——选择适当的段落,以完整的句子为单位,逐字听写