文档介绍:古代诗歌鉴赏专题——诗歌的规范答题课前小测:,谁家新燕啄春泥。-------------------,---------------------。2.-------------------,---------------------。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,巴山夜雨涨秋池。---------------------,---------------------。,自将磨洗认前朝。----------------------,---------------------。,闻道龙标过五溪。---------------------,-----------------------。课前小测:,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。读懂诗歌的方法:,,通过联想和想象深入诗境。讲评练习鹊桥仙夜闻杜鹃作者:陆游茅檐人静,篷窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃。催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山独自不堪听,况半世飘然羁旅。1.“茅檐人静,篷窗灯暗,春晚连江风雨。”几句描绘了怎样的一种景象?这样写的目的是什么?(4分)答案:描绘了人静灯暗,春雨绵绵(1分)这样一幅孤寂冷清的春夜图(1分)。渲染出悲凉的氛围。为表达作者的思乡之苦作了铺垫。(2分)※变问:试分析“茅檐人静,篷窗灯暗,春晚连江风雨。”的意境。题型归纳----分析意境型提问方式:?。答题步骤:答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。讲评第二题:2.“林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃。”采用了怎样的艺术手法?这样写在表达上有什么好处?4分答案:对比或衬托。(2分)莺燕不叫和杜鹃日夜啼叫作对比,突出杜鹃叫声之悲,渲染意境之悲。(2分)题目改编:“林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃。”这两句词吗?请说明理由。“林莺巢燕总无声,但月夜常啼杜鹃。”这两句词。,作者是怎样抒发他的感情的。分析技巧型提问方式:?有何效果?(或艺术手法,或手法)。?有何效果?(或诗句)。“………..”这几句诗吗?请说明理由。解答分析:这几种题型得围绕艺术手法及其效果来答题表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法,要准确答题,必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。答题步骤:(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释怎样用的,有何效果。(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。