文档介绍：“弘扬雷锋精神,创文明和谐校园”活动方案
阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际,为“弘扬雷锋精神,创文明和谐校园”,我校制定2010年学雷锋活动方案。
总体要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会,积极开展各种形式的班级学雷锋活动,准备一本“班级学雷锋活动记录本”,每人写一篇学雷锋活动的心得体会,在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
具体活动安排
(一)3月1日—3月10日“雷锋精神学习动员”阶段
通过校园广播宣扬雷锋的事迹和精神;各班级可利用学习园地、黑板报等形式引导同学们学习雷锋精神。
通过国旗下讲话进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
各班召开学习雷锋精神主题班会,深化对雷锋精神的认识和理解。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
(二)雷锋精神实践行动”阶段
各班级通过对雷锋精神的学习和讨论,立足实际,制定本班级学习雷锋活动计划,并于之前交到学生处。
立足校园,走向社会,各班以班级或小组为单位开展学雷锋活动。既可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动,也可以走出校园开展学雷锋活动,慰问福利院、敬老院和孤儿院,为街道、社区等单位打扫卫生。
各班要充分发挥互助小组的作用,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,小组同学之间要互相帮助,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
各班