文档介绍：“母亲节的祝福”主题班队活动方案-小学生班级管理
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活动目的:
通过收集信息、合作交流、动手制作母亲节贺卡,了解确定母亲节的原因,知道母爱的伟大,懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。
活动准备:
1、学生网络上了解母亲节的有关知识
2、准备制作贺卡的用具
3、想几个“祝福母亲”的词句
一、故事引出课题(配“世上只有妈妈好”的音乐)
1、古希腊人每年春天都要举行一次盛大的庆祝活动,纪念传说中的众神之母赛比亚,她是人类母亲的象征。
1906年,美国人安娜贾维丝小姐在母亲去世后首先提出设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织举行了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇敬与感激。
(评析:以上教学程序以学生喜爱的故事并配上《世上只有妈妈好》的音乐引出活动主题,让学生了解“母亲节”来源的同时,感受母受的伟大。)
2、共同探究母亲节应怎样表示对母亲的祝福。
引课题:“母亲节的祝福”
二、合作交流想法
1、小组交流
a、妈妈在我心目中的形象
b、妈妈怎样爱我
c、我怎样爱妈妈
2、小组选代表汇报[= _ xxJXsj. _}
3、小组交流:母亲节准备献给妈妈的祝福词句
(小组长记录)
4、小组长
汇报“母亲节”祝福词。
(评析:以上教学程序,学生交流了日常生活中妈妈以不同形式对孩子关爱的例子,在一个个感人的母爱例子中引起学生心灵的共鸣,懂得父母养育的艰辛,学会关心和体谅父母。)