文档介绍：五年级语文下期期末试卷姓名分数听写词语。课内阅读根据课文在相关内容上标上对应的序号。a《凡卡》()它是朋友间交流的信号()中国金波b《蜂》()都说眼睛是心灵的窗子()西班牙民歌c《微笑》()揭示沙皇统治的黑暗()美国狄金森d《神奇的书》()采得百花成蜜后()俄契诃夫e《用目光倾听》()多么质朴无华的车骑()唐罗隐判断题《普罗米修斯的故事》是外国的民间故事。()《奇异的激光》是一篇说明文。()《灯光》一文通过对一件灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的生活来之不易。()“但是灯塔毫无畏惧,毫不动摇,依然坚定的履行自己的职责,冲破黑暗,放射着光芒,指示这航行的方向。”采用了比喻的方法。()《凡卡》的作者是俄国的契诃夫。()凡卡的心愿是能回到乡下爷爷身边,他的愿望能实现。()《新月集》的作者是歌德。()《试胆量》选自《窗边的小豆豆》。()我思念那明眉的阳光,思念那辽阔的大地。()“叔公你望见些什么?”这是疑问句。()“诧异”与“惊异”是一对近义词。()《信任》一文中的告示把人们引向果园,让人们自己动手采摘果实,他把人们引向了互相信任的崇高境界。()《修鞋姑娘》一文以“我”对姑娘的态度变化为线索。全文按时间顺序叙述了事情的过程。()《阅读大地的徐霞客》《山阴道上》《古罗马斗兽场》都是游记。()《灯塔》《普罗米修斯的故事》《灯光》一样都赞扬主人公坚强不屈的英雄形象和勇于献身的崇高精神。()根据课文内容填空。《阅读大地的徐霞客》是一篇()。请你用四个成语描写徐霞客的科学精神。()()()()。为什么说是“阅读大地”的徐霞客?()《》是我国山水文学的不朽杰作。()是我国旅游协作的先驱,也是()、()的科学家。《少年旅行队》由《》《》《》《》《》《》小标题组成。西门豹是怎样治邺的?你怎样评价他?结合课文说一说。()《灯光》这篇课文的开头采用()。写作特点()。《奇异的激光》使用的说明方法有()()()()。课文怎样描写普罗米修斯受难的情景,这样的描写给你留下怎样的印象?()。《灯光》中郝副营长给你留下了怎样的印象?()课文以“灯光”为题,并且在开头、结尾都写到天安门广场前的灯,有什么深意?()。三、课外阅读___________________新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔