文档介绍：前楼中心小学导学案设计学科第册第单元主备人:审核人:课题1、观潮课型讲读课课时1学****目标1、我能认识本课的生字词。2、我能有感情地朗读课文。3、我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。重点难点掌握重点词句,整体感知课文。预****提纲1、学****重点生字词语。2、按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。3、流利有感情地朗读课文。学****过程教师活动知识链接: 1、浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。每年农历8月18日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束形成的钱塘江大潮,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观的景象终生难忘。自主、合作、探究:1、你学会了那些生字词?有需要提醒大家注意的字词吗?2、比一比,谁能把课文读得最好听。3、读了课文,说一说钱塘江大潮给你留下什么印象?收集到图片的同学可以借助图片等资料结合课文内容来说。学****过程教师活动4、课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象?课堂检测:1、拼音héngguànyījiùhuīfùqíguān()()()()2、我能根据意思写词语A、奇特而又罕见的景象。——()B、形容隐隐约约,不大清楚。——()C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,用来形容人声嘈杂喧闹。——( )D、变成原来的样子。——()3、我会填。今天,我们到海宁来观潮。潮来之前,江面上______,潮来之时,只见__________________,浪潮越来越近____________________;那声音___________________。潮过之后,江面上________。看看堤下,____________。钱塘江大潮真不愧为________。课后反思前楼中心小学导学案设计学科第册第单元主备人:审核人:课题1、观潮课型讲读课课时2学****目标1、学****作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。2、了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发热爱祖国大好河山的思想感情。重点难点理解文中有关“潮来时”的描写,感受到钱塘江大潮的汹涌澎湃、雄伟壮观。预****提纲1、有感情地朗读课文,并背诵3、4自然段。2、课文评价说钱塘江大潮是天下奇观,在文中找出你认为最能体现钱塘江大潮是奇观的句子。学****过程教师活动知识链接:每逢农历8月18日,来浙江海宁一带观潮的人,成群结队,络绎不绝。这时的岸边,人山人海,万头躜动,人们焦急地等待那激动人心时刻的到来。不一会儿,忽见人群骚动,只见远处出现一条白线,由远而近;刹那间,壁立的潮头,像一堵高大的水墙,呼啸席卷而来,发出雷鸣般的吼声,震耳欲聋。这真是:“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧。”这就是天下闻名的钱塘江大潮。汹涌壮观的钱塘潮,历来被誉为“天下奇观”。人们通常称这种潮为“涌潮”,也有的叫“怒潮”。涌潮现象,在世界许多河口处也有所见。如巴西的亚马逊河、法国的塞纳尔河等。我国的钱塘江大潮,也是世界学****过程教师活动著名的。自主、合作、探究:1、作者在描写大潮来时的景象时是按什么顺序、从哪些方面来写的?2、说一说你认为体现钱塘江大潮是天下奇观的句子,进行理解并有感情地读一读。3、进一步理解“天下奇观”,并说一说你“观潮”的感受。课堂检测:1、我会按要求完成练****那条的白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见( ),形成( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,( )飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。A、按原文填空。B、文中与“好像”意思相近的词语有:、。C、作者按的观察顺序描写了钱塘江大桥的、。D、作者把浪潮比作、、和,让我们仿佛看到钱塘江大桥、、的景象。课后反思前楼中心小学导学案设计学科第册第单元主备人:审核人:课题2*雅鲁藏布大峡谷课型讲读课课时1学****目标1、认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。2、边读边想象,体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话介绍课文内容。3、在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。重点难点了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学****作者表现事物特点的写法。预****提纲1、学****生字、理解重点词语。2、能流利、有感情地朗读课文。3、读完课文后,你能说一说课文写了雅鲁藏布大峡谷的哪些特点吗?学****过程教师活动知识链接: 雅鲁藏布江大峡谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,险峻幽深,侵蚀下切达5382米,具有从高山冰雪带到低河谷热带季内雨林等九个垂直自然带,是世界山地垂直自然带最齐全、完整的地方,这里麇集了许多生物资源,包括青藏高原已知高等植物种类的2/3,已知哺乳动物的1/2,已知昆虫的4/5,以及中国已知大型真菌的3/5,堪称世界之最。自主、合作、探究:1、文中有哪些词语被你发现并记住了,有需要提醒同学们注意的吗?2、雅鲁藏布大峡谷,她为什么被称为“世界第一壮丽景