国宝大熊猫ppt.ppt

文档介绍：国宝——大熊猫品标题这篇文章的标题别开生面,“大熊猫”表明了文章的说明对象,“国宝”一词点明了说明的重点,而且是先说“国宝”,再用表示解释说明的破折号引出被称为国宝的对象“大熊猫”,这样写有两个方面的作用:一是突出“大熊猫”的珍贵,二是引起读者注意预****验收我来注音bīncuǐcànyǎnhàn濒危璀璨繁衍浩瀚Yìpìmiǎnqī翌日孤僻分娩栖息预****验收贵宾待遇人见人爱一(1-7)我国特有体态可爱国宝生长环境二(6-15)生活****性数量稀少三(16-17)活化石我编提纲走近大熊猫影片见教参光盘我爱大熊猫:1、看了课文的介绍,你喜欢大熊猫了吗?说说你喜欢它的理由。合作探究合作探究2、用简练的语言说说课文主要从几方面来说明大熊猫的珍贵?3、你能说出本课的说明顺序吗?4、为了准确的说明有关知识,文中运用了哪些说明方法?找出来,并说说各自的作用。体态可爱列数字珍贵数量稀少作比较活化石举例子果因我来回答品读赏析文中对大熊猫的描述,既充满童心,又富有诗意和幽默感。现在,就让我们读出自己最欣赏的句子,并说说欣赏的原因。师举一我反三[妙句]有时直立起来,状似舞蹈;有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝;有时团作一团,漫不经心地随地打滚;有时拖着笨拙的身体,摇摇晃晃地在草地上玩耍。[赏析]“悠然自得”“漫不经心”“摇摇晃晃”三个形容词,生动形象地写出了大熊猫温驯、活泼、天真的特点,传神地描写了大熊猫的举止神态,增强了文章的形象性、生动性。该句运用拟人手法写出了大熊猫的情态,突出了它的可爱,给人们增添了无穷乐趣