文档介绍：坚持不懈迎难而上---基础领先读写为主突出能力落实为策2009年宝安区高考英语总结—刘秋云一、特点(三多)(各区最多,含直属,5547人)(民办10所/公办8所):高分段(144分……)---最高146分欣慰二:前50名(140以上9人)欣慰三:前100名(18人)—(直属占104)剩43个,7区分欣慰四:平均分(;,总:)欣慰五:后起之秀崛起()欣慰六:优秀备课组典范()欣慰七:宝安人敬业乐业(研究小组、中心组)欣慰八:民办学校老师不言弃(崛、石、清、富)欣慰九:教师自主提高热情高(听我课/帮我设计…)欣慰十:老将坚守阵地不动摇(古、程、彭、王、周):提前部署统一步调做法二:集体研讨集思广益做法三:阶段落实过关检测做法四:优化课堂提高效率做法五:自编资料强化落实做法六:校际交流取长补短做法七:培优工程措施到位做法八:差生研究注重操作“五个以”方针-----,开展英语词汇训练;,掌握语言运用规则;,侧重培养阅读能力;,注重语言技能培养;,提高学生应试技巧。你家小孩头脑不笨,就是基础差,今后要多做些练习,……”家长会:建构高三英语有效思维训练体系是提高教学质量的保证。仅要求多练,而不讲明如何练;只讲究量多,不注重质高,已不能满足高三英语教学实际的要求……..(基本技能+简化+成功感+落实+自主)(聘书—课堂复习学案--课后自主学习学案---每课一小落实--每周一大落实),,,“只要有学习动力,谁都能学会一门语言。”Corder(1973)动力兴趣努力评价自信心“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”----皮亚杰(JeanPiaget)兴趣是一种学习动力,是一切精神活动的先导,是学习知识、发展智力的首要条件。教育的主要职责之一是要让学生对获得有用知识本身发生兴趣。浓厚的兴趣是英语学的最好老师