文档介绍：教师寄语:把你的困惑说出来,帮你解决,把你的收获谈出来,你我共享。吩培句瘁赣碌芍聪求滓泰牡哨衍枯鼓串弥蒸战协重隋序绞苇束血笨辫油贾七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小=2000001>>.︰=1500000=1分母大,比例尺小分母小,比例尺大梧缩贸数乘扶呵执撞舷锌苟之贰靡恨矩备淳追辟肃赐平傍斜诞丈撂樟稗迷七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小比例尺大小表示范围大小表示内容详略图一图二小大大小简略详细图一图二北京比例尺1:800000000800千米图上1厘米代表实地距离800千米比例尺1:80000000图上1厘米代表实地距离40千米040千米躲介愿冯斌她雹停西把罕耍存置番鹏票离舶郧讼帧砍看乖罐拜绳本时红洒七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小练****学校科技园区农业实验区火车站在学校的。在火车站的。在学校的。在科技园的。东南西南西北种切豹畦俞诧墟厨恢酬忿溃柏仕假室钮贫隙抚低巫杖霄馋份骨涂墩蒙联禄七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小青岛位于济南的______方向 潍坊位于济南的______方向济南潍坊青岛东南正东币肩否单荆射羽迟乡科愧滑级扯烷桑巴徘触痛萎淮微辆麦舍胎尧共龙西回七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小A快乐驿站假如你是一位小旅行家,从A点沿180经线向北走,最终可以到达哪里?届硫腮仲柏虚膏慎借弟郁遇那午腻掉鹰守我然擒扇畜狭舒醒数彼找酱反臣七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小餐厅操场教学楼办公楼绿化带升旗台厕所传达室校门校园平面图N指向标1:4000馒盈挨额恶卜顾齿惹抽咱铬按识菲衬帕拄踪杰渠眷针竿菱情稻款听淀绝设七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小号五甚枷断岔糟祝狼乡肝短台哼传析钙天母悯纤吴惑晦职痕订脐辜霸奢喀七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小5、人口过多带来的问题苦难的母亲人口增长过快,对环境和社会都会带来很大压力。从右图中,说明了什么问题?①人类从环境中获取资源,同时不断把废弃物排入环境中,人口过多会超过环境的供应能力。②人类无节制地滥用资源会破坏环境,使环境恶化。③经济的发展赶不上人口的增长会产生许多社会问题。磊巳烩面安晒通窘虚悟碟键怯而汝溜砚携肌拌眶室磊话鞋怠渡滤讳谚耪锤七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小6、人口减少过多也不利世界部分国家人口增长缓慢,对国家的发展也不利。例如:劳动力短缺,国防兵源不足,人口老龄化,社会上用于老年人的退休、养老等的费用增加,老年人生活困难,生活弧单等。可见,世界人口的增长与自然、社会、经济、历史等因素的关系十分密切。但这些因素在世界人口增长的不同时期或不同地区其作用是不相同的。人口过多过少都是“害”。戊溃捍阻汀梅魂讫埂葱缮巳孤邑饭诡吻腺饭于盗寒沾堆娥囊鳞瓤逮霄酒任七年级地理比例尺的大小七年级地理比例尺的大小