文档介绍：《职业生涯规划书》学院:外语学院专业:英语复语班级:英本八班姓名:学号:花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸吧!:在我自己看来,我算是一个比较文静的女孩。性格外向,喜欢结交不同的朋友,与好朋友能融于一体。我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物。我的兴趣比较广泛,读书、上网、关注新闻、听音乐。这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,又使自我不断完善。对于自己不喜欢的事情,会直接的说出来,并不在它上面做过多的留恋。另一反面,我性格比较沉静,喜欢一个人人独处,安静地看书或听歌曲。从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,我养成了做事情不怕困难的性格。我比较有毅力,有对要做的事情不轻易放弃的性格。另一方面,父母给了我足够的空间,让我独立的对自己要做的事情加以选择判断,发展自己的个性。但是有些时候,父母也给了我不少的关爱与呵护,让我有的时候总希望依赖他人,重大的事情自己优柔寡断,做不了决定。总体而言,我有责任心、活泼开朗、助人为乐、有自己的原则。我希望的职业是具有灵活性的、具有可创造性的。自我分析个人部分事业部分家庭部分自我充实健康情形休闲管理生活品质家庭关系家人健康财富所得社会阶层自我实现1、自我分析2、环境分析3、关键成就因素分析4、诊断方法职业生涯诊断自我评估的结果:步入大学,我选择了进入学团,选择了锻炼自己。我个人具有良好的人际沟通与组织协调能力;具有较强的公共能力;团队合作精神。人际交往能力强,责任心强,性格稳重细致。大学期间,我积极参与学生干部工作,社会实践工作,社会兼职工作等,参加的项目多不胜数。通过这些工作,进一步发挥自己的长处,发掘自己的潜力,弥补自己的不足,了解社会的方方面面,增强自己的综合素质,更好的改善自己,让自己更加适应社会。我是一个具有决策和领导能力的人,具有较强的语言表达能力,有很强的团队合作意识,有较强的人际沟通能力和工作协调能力。有严谨认真的工作态度,工作热情高,具有进取精神和抗压能力,较轻的动手能力。职业测评的结果:经过专业的职业兴趣测试,我了解到自己的性格类型倾向于内向、实感、情感、判断型。沉着、友善、有责任感、谨慎。能够坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞幸劳和准确无误。忠诚、替别人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小的事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和居住环境。这一类型的人,他们意志清醒而且有责任心,乐于为人所需。具有强烈的职业道德,具有传统的价值观。;职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往、理想、信念、世界观对于职业的影响。通过了解自己的价值观了以了解自己的工作追求。我的职业价值观:我总相信人生的价值不是时间而是深度去衡量。我希望通过职业实现自身价值的同时对社会有所贡献,在满足自己个方面的同时可以承担更大的社会责任、服务他人。我希望通过职业不断发展自我,全面提高自身能力,让生活充满温暖与和谐。职业不仅是自我谋生的工具,更要使它成为幸福的源泉。(2) 决策分析:A、学历、知识结构;:现在的我只是刚踏上大学这条漫漫长路的初学者,现在的我是本科生,我自己深知只是远远不够。我要提升自身的学历层次,努力从本科走向研究生。熟练专业技能,英语专业四级、八级争取拿优秀,普通话过级,拿到英语口语等级证书。开始接触社会、了解工作性质。让自己慢慢的接触翻译类的工作,增强自己的信心。B、个人发展、人际关系:加强沟通,虚心求教、乐观积极、参加社团及学校组织的各种活动;锻炼自己的的能力,培养自身的组织协调能力,打好职业生涯的基础。C、生活****惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好的个人****惯,并参加健身活动。D、能力、心理状态的培养:不断地更新自己周围的信息,不与社会脱节,不会把自己的时间浪费在无聊的事情上。适当的了解自己的就业压力。另一反面,有良好健康的心理,有接受挫折的能力,能够面对失败,学会自我反省;有一颗平常心,凡是会谦让。职业兴趣探索小结:通过专业的职业测试,现