文档介绍：英语阅读答题技巧做题顺序【这是读文章的重点,也是难点,一定多多练****确定题型,划出关键信息词。,划出以下内容。【阅读文章的主要目的:抓框架,抓考点】(1)首段、各段首句、末段末句(2)与提干信息词相关内容(3)因果关系(because,thus,therefore等)(4)转折关系(but,however,yet)(5)强调信息:1)绝对词汇2)比较级最高级3)强调句4)强信息词(6)并列/列举:扫过标记(7)举例:扫过,知目的(8)指示性的具体信息:1)时间对比2)专有名词3),联系文章,解决简单题目。,再次回原文反复的看相关的信息点。略读一篇文章的主题信息通常会出现在以下几处:文章各段的首句和尾句这些处于较明显、较特殊位置的句子往往是段落和文章的主题句,具有相当大的重要性;强转折处通常以but,however,rather,yet,instead等词为标志,这些词汇后面的句子是主题性信息;因果关系处通常以therefore,asaresult,thus,so,Thatiswhy…等词语或句式为标志,这些词汇或句式后面的句子是主题性信息;递进处通常以moreover,furthermore,what’smore,what’sthemostimportant,mostimportantofall,mostimportantly等词汇或短语为标志,这些词汇或短语后面出现的信息是被强调的信息,即主题信息出现的地方;例证处通常以forexample,forinstance,Let’stake…,Consider…等词汇、短语或句式为标志,这些词汇、短语或句式表示举例,也是支持性的细节信息,位于例子前后的句子一般都是例子要说明的主题;并列处通常以firstly,secondly…finally,some…others…,hing…foranother,ontheonehand…ontheotherhand等组合为标志,这些组合都是支持性的细节信息,位于这些组合前后的句子一般都是这些细节信息所要支持的主题。跳读可以作为略读的辅助。跳读旨在掌握文章的全貌和要点,但又不必将文章中所有的词句全部都读进眼帘,句子中期补充说明、修饰限定作用的,在跳读过程中就可以略去不读。因此,跳读主要是为了抓住句子的主干部分,忽略次要部分,这种阅读方法并不影响读者对于文章主题信息的把握。当主题信息处是长难句时,这种方式尤为有效。跳读可以分为以下三种形式:根据特殊的标点符号提示,采用跳读法文章中的标点符号都有其一定的含义。如:两个逗号之间是插入成分或同位语;括号内表示举例或补充说明;冒号通常用来列举事物、附加解释说明性内容;破折号通常放在解释性分句或句子前,或是用来列举前面总括的若干内容,或是放在解释性的插入语之前或之后等。阅读时,可以将两个逗号之间的部分、括号内的部分、冒号后的部分、破折号后的部分和两个破折号之间的部分省略不读;根据句法结构,采用跳读法主要是在遇到长难句时,抓住句子的主干部分,即主语部分、谓语部分和宾语部分,而其它补充成分,即定语(从句)、状语(从句)和补语部分可以略去不读;根据文章结构和组织形式及段落间逻辑关系、主题句等,采用跳读法阅读时,重点关注主题句、表明作者观点的词句,对于举例论证、引用论证、数据论证、正反论证、比喻论证等部分则一带而过,跳过不读。出题顺序①题目顺序基本与行文顺序一致解题技巧:一般情况下,快速阅读的题目顺序与原文的行文顺序是保持一致的,也就是说,下一道题的出处一般位于前一道题出处后面。总体的试题顺序与文章的行文顺序一致的。把握题目顺序与行文顺序一致的基本规律,将节省我们的寻读时间。②数字、年代解题技巧1数字和年代在文章中通常以阿拉伯叔祖的形式出现,在周围都是英文字母的背景中就显得比较突出。因此,如果考题中含有数字,往往可以用来快速定位题目的出处。解题技巧2数字和年代在文章中通常以阿拉伯数字的形式出现,但题干中可能对数字的形式有一定改动,如在数字的精确性和模糊性上变化。这时需要主义从逻辑关系上正确理解数字之间的包含与被包含关系。③第一次出现的人名、地名等专有名词解题技巧:专有名词以大写字母开头,在文章中显得比较突出,容易寻找。但是如果通篇都是讲与这个专有名词有关的事情时,这个专有名词有可能在全文中多次出现,而题目中也多次出现,这时就不建议用它来定位题目出处,而应该使用其他的定位词。:询问主旨『无需信息词;放于最后答题』:询问词汇、短语或句子含义『询问内容为信息词』:询问文中具体细节『信息词不确定』:询问作者或他人对某物的态度『一般无信息词』:对段落或全文进行推理『信息词不确定』●快速阅读原文作路标