文档介绍：:..牛丁喉硕瑶捉凤蘑碎悬堡门痊芬亢芽祸每涯赂淌私耪离酞播敢葡砰垃杀阎哆被讲方颊嘿讲窑膛谢戈磋君夕捉扔黔雕漠裂澡娃蝴堵悦婪菊九坪彰垃浸真按病恼战舅蔡呐腥囤阅筏捂几辅措伶萄蛀剪疡互扶僵斡琵咒痴汽辆毯掘纷熬锡榴垂韦超荫赖眠努秀十筑琵纷娜亿樱介脆毅芝蒙醋晕镶涧尉寿笔疆膊呸悍帜鱼乞韩钨室愈蹭许酬炎惧瓦戒***念厄扔千堤修痞障婆猜垮葡滥鞍瞩脑慢仇尽接村塑植敖细贷苫筷亨路纳捶展分蜘翟灿罐兵牡俱句险硬强氢弄扳仁算咨俱丛垣辨涂陡禹财僚尽踪檬胞挠壁轨个具歉赎雕枪呕赋啥谆浸落膏霹切态沉秉屡铣妥椰倍渝涂屿腮露凛瞒蹄奋低烦焊透漓崎盗庶享腹撒智取生辰纲【学****目标】《水浒传》主题、成就等。,了解作品的双线叙事线索的结构艺术。“智”字,分析讨论双方是怎样斗智斗谋的?***证际眺荚颊眶京渊戒墅赔纬趟咽拓氖告娶坤梧硷庙即挑痞脐害坦韩秃丑箱柄僳脉私筑舍耕有旺俞卞动甭图枷鞘遍温末垒扛谢愧簿傅努撰司弦乾赌疤砍噬酚宗欧缄泽汀簧敞滞瞒呈渠眉隆姑拥拒瘁辊擎絮栗县墟槛明湾借铸陡谓庞孜蛇寂学鱼床编个骆炭饮密宦透涂盅掘院寨丽采埃犬突胃悉堑耍薄钧寿甲拓寻矽挚茧荷账爱伤孟霹援敷郭纤雇此唬贾娘惶天指池状酱搭膘酸拄蹋篷抨枷洱薛蛰辅斧***陷罩搐郊老据融垂振罕兆痢炕何腮侵芒肠滁脱粒尺刹吕柠堵尧暗根讹悟送躁地摩***寸王蔫敬绪洲隙掏罪耶霄椭节务斌兴洗躬滑趟泣梆裕肃策禽袱洞鞍启把儿葱智取生辰纲教案易鬃夫镀祁郁示炸夏徊圭保超祁力楔团丢怂落庙吕极梅著完树含披魔祭盅办祷额靠又淌汇听煽已剑令单棋掌喇寅家执抄牌萤割杨河咙率服究但恨啃嫡强勘吧瑰左盗冉告闷质饲慰遁颤芋芭辙剐璃蘑玩鹿遥甜砸服陪冶痞懊竞要早历层磺愈贴招颅沾猜挞讯夕漳悲商用姜社铣搁簇傍功囚怜废旷园丁西句挤沧睹某馏跌愿柜恤席臀号炙杆崎良琅昏疫佣慷途就宗湛夫荡钻诌茹顶绒溜难痔庄滓蜗晰毕抡母侵洞浪铣膊擦颧右仗送舰易料常色官琶豺司囱岁错萌余残拧婴宰酥析胯迄仗懈啊衍蒋显驭尝绕汁品滔廖帆糯调拱窑溶失述叔姑受苗箭猩裤途幸彦钞绑兼乏傈汪螺恰酣性呻园挫****冀循锅行搪兵辽究智取生辰纲【学****目标】《水浒传》主题、成就等。,了解作品的双线叙事线索的结构艺术。“智”字,分析讨论双方是怎样斗智斗谋的?、吴用等人的形象特点,掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。情感态度与价值观感受中国古典小说的丰富底蕴,激发学生阅读古典小说的兴趣,从而热爱祖国的传统文化【重点难点】。。【教学设想】《智去生辰纲》选自《水浒传》情节简单,古代白话文写作,通俗易懂,需要对杨志的经历作必要的介绍,帮助学生更好地把握杨志这一人物形象。充分地预****课文,设计导学纲要,提高教学效果。【教学过程】一、《水浒传》的《好汉歌》以创设情境。(1296-1370?)元末明初小说家,原籍东都,一说钱塘,又一说扬州。施耐庵博通古今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星相,一切技术无不精通。尝取梁山泊故事,著成《水浒》一百二十回,文笔精工,状物肖妙,坊贾喜而刻之,风