文档介绍：网络编程,实验报告实验报告课程名称指导教师实验日期院专业班级实验地点学生姓名学号同组人实验项目名称一、实验目的和要求实验目的: 实验要求: 1、按实验内容,分步骤完成实验。 2、完成实验报告。二、实验原理三、主要仪器设备、试剂或材料四、实验方法与步骤五、讨论、心得武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称网络软件编程技术开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名毛雪涛学生姓名学生专业班级软件sy1101 XX—XX学年第二学期实验一开发工具和语言基础一、实验目的和要求 、环境配置和使用;掌握JBuilder或Eclips的安装和使用。使用JDK、JBuilder或Eclips编辑、编译和运行Java程序。 。 、标准输入输出和选择语句的编程。二、实验内容 ,直接运行下载的文件,根据安装向导安装到一个目录,例如安装到C:\。设置环境变量:如果操作系统是Win98/Me,可以用记事本直接编辑,添加下面命令行: PATH=%PATH%.c:\\bin SETJAVA_HOME=c:\ SETCLASSPATH=..c:\\lib\:\\lib\ 保存后重新启动计算机,这样所添加的环境变量才会有效。如果操作系统是WinXX或xp,按如下方式配置环境变量: 右键单击"我的电脑",在弹出菜单中选择"属性"→"系统特性"→"高级"→"环境变量",弹出环境变量对话框,就可以编辑系统的环境变量了。添加PATH、JAVA_HOME和CLASSPATH三个变量,变量值同上。最后编写并运行一个Java程序,使其输出:“Java你好!” ,然后编写并运行一个Java程序,使其输出:“Java你好!” 、Java程序结构及上机运行过程 1)编写一个最简单的Java程序,只输出一句话“Java你好!”。要求:类名为MyJava1,公共类(即类名前有public修饰)。程序运行通过后打开工程文件夹,观察文件夹的结构,其中的文件及其文件名称。 2)在内容窗口中修改上面程序中的类名,观察有什么反映,想一想是什么原因? 3)在内容窗口中对1)的程序进行如下修改: 将类名前的public修饰符去掉,观察有什么反映,想一想是什么原因? 4)在1)的程序最后再加一个公共类: lassMyJava2{} 观察有什么反映,想一想是什么原因? 5)在1)的程序中再加一个非公共类: classMyJava2{} 观察程序能运行否。 lassMyjava1 { publicstaticvoidmain(Stringargs[]) { ("java,你好!"); } } ,在主方法中写入如下语句: (1+); ("abc"+"def"); ("ab"+1); ("abc"+1+); (1++"abc"); (1+"abc"+); 观察运行结果,想一想为什么有这样的结果。 ,它有什么错误,应如何改正?再将程序输入机器,看有什么错误,改正(仅修改初值)后运行它,观察输出的值,理解基本数据类型及基本数据类型常值的表示。 lassTest {pu