1 / 12
文档名称:

节约用水的报告.docx

格式:docx   大小:23KB   页数:12页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

节约用水的报告.docx

上传人:wu190701 2019/2/24 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

节约用水的报告.docx

文档介绍

文档介绍:节约用水的报告节约用水调查报告马鞍山市当涂县团结街小学班陈泽慧指导教师: 一、调查目的: 水是世界上最宝贵的资源,水是生命的源泉,因为有了水,树木才欣欣向荣,世界才生机勃勃。一位大作家曾说过:“假如从现在开始不好好珍惜水,那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪!”,而且在平时生活中我看到了太多浪费水资源的现象,比如同学们洗手后,水龙头开着也就不管它,还有很多,为了保护水资源,我要行动起来,并作调查报告。二、调查过程: 1、查阅资料和妈妈一起通过上网查阅资料,我知道了我国也是干旱发生频繁的国家,历史上就有多次的旱灾的记录,可考证的就达1300次之多。我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。而且我国的水资源分部极不均匀,北方就比较少水,南方就比较多水。 2、调查身边我也对我们班同学家庭用水情况作了调查,我和几个同学分组去了解了我班同学的家庭。了解以后,我做了一个统计,结果分析如下: 1、10%同学家庭一个月用水1至5吨,17%同学一个月用水5至10吨,58%同学一个月用水10至20吨,15%同学一个月用水更多。 2、20%同学家里的水是循环利用的,79%同学家里的水不是循环利用的,1%同学不清楚家里的水是否循环利用。 3、95%同学家里循环用水的目的是节省水费,5%同学家里循环用水的目的是节约资源。由此可见,大多数家庭都是由洗手、洗碗、淘米等现象来浪费水的,用水没有一点节约意识。眼看着这么多的水就白白浪费了,我心里觉得挺疼的,因为一滴水对缺水地区的人民来说,就是一次痛快的事情,但是现在的城市人不知道、不了解水的重要,而滥用水,真是滴滴心疼啊! 三、调查结果分析:人们节约用水的意识不够,甚至有些人认为节约一滴水是一件小事,不以为然。在用水时只图痛快,根本没想到要节约。大多数同学的家庭用水都超过了十吨以上,而且很多家庭都不是采用科学的循环水用法,而是到处浪费。浪费水的****惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一盆热水,而白白放掉许多稍凉的水;先洗土豆、胡萝卜,然后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断,未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头是否完全关闭;设备漏水,不及时修好等。四、建议: 其实,想节约用水并不困难,也并不麻烦,只需要在家里准备几个塑料桶,将洗菜水、洗脸水倒入一个桶中,这些水可用来冲厕所,淘米水、洗脸水还可以用来浇花,而且这些水含有不少的有机物质,对花的成长有很大的作用。这样分开来,就会节约了不少水,同时也收到了其他的效果。所以,节约用水要从身边做起,要从现在做起。自来水其实是来之不易的,节水要从爱惜水做起,只要牢固树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,才能做到处处节约用水。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数目就很可观了。据测定,"滴水"在1个小时里可以集到千克水;1个月里可集到吨水。这些水量,足可以满足一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应当的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17千克,每个月可集水12吨;哗哗响的"大流水",每小时可集水670千克,每个月可集水482吨。所以,勤俭用水要从点滴做起。其实在家庭用水中,可以一水多用,但是人们大多认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜。我希望大家能节约用水,保护环境。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境将会优美舒适。五、心得: 好不容易结束了,还蛮辛苦的。这次的调查报告虽然花费了不少的时间,但是得到的体会很多,在这以前我已经大概了解到水对人类是很重要的,以及作为少年儿童应该树立节约用水的意识,养成节约用水的****惯。但是很多时候我并没有做到,通过这次的调查让我更深入地了解了水的重要性,而且我会在行动上告诉自己任何时候都要做到节约用水,记住“地球上最后一滴水将是人类最后的眼泪”,这是大自然对我们的警告,在此我大力提倡人们要节约用水,因为这对于我们只会有利无弊。《小学生用水调查报告》总结一、调查目的 1、了解人们浪费水资源的例子有哪些。 2、提出相应的对策、措施。 3、改变人们对用水的看法,让他们了解一下全球的缺水量。 4、让人们有对水资源的保护意识。二、研究报告场景捕捉学校里,水在哭泣! 学校用水目击:拖布放到水槽里长时间用水冲;停水后水龙头不关,再来水时用无人问津;洗漱时为预防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完厕所,总把水开的很大洗手,洗完手则总会“凯旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同学洗衣服时,不停地开水,直到洗好衣服才把水关掉;饭堂工人没有节水意识,经常不用水时,水龙头还是开着,却无