文档介绍：学案43 生态系统的结构
考纲要求
生态系统的结构(Ⅰ)。
复习要求
基础自查
: 。
:
。
(1)非生物的物质和能量
①物质: 。
②能量: 。
(2)生产者
①范围: 。
②地位: 。
③作用: 。
(3)消费者
①范围: 。
②作用:
。
(4)分解者
①范围: 。
②作用: 。
思考植物都是生产者,动物都是消费者,细菌都是分解吗?
二、食物链和食物网
(1)概念: 。
(2)特点:
(1)概念: 。
(2)功能: 的渠道。
想一想一种生物在食物网中是否只占有一个营养级?
课堂深化探究
(1)图解
(2)析图
①由上图可知: 是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。
②生产者是生态系统中唯一能
的成分,因此,可以说生产者是。
③从理论上讲,消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质,所以消费者不是生态系统必要的基础成分,但在自然生态系统中,生产者、消费者和分解者都是紧密联系,缺一不可的。
④分解者在生态系统中占有重要地位。如果一个生态系统中没有分解者的话,动植物的遗体残骸就会堆积如山,生态系统就会崩溃,因此,从物质循环角度看,分解者在生态系统中占有重要地位。
(1)图示
(2)析图
①先,再根据,最后。
②若问D、A、B具体是什么生物,则
。
③图示中D、A、B共同构成,食物链(网)中只包括。
生态系统的成分易混、易错点归纳
错误说法
特例
细菌都是分解者
动物都是消费者
生产者都是绿色植物
植物都是生产者
温度是非生物的物质和能量
——食物链和食物网
(1)模式图:
(2)举例:捕食链中生态系统的成分、营养级的划分(举例如下):
(1)食物链中,若处于第一营养级的生物数量减少,直接引起
又,致使
。
一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,则
。
(3)复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁反应分析
若某种群处于复杂食物网的某中间环节,其数量减少对其他生物类群的影响状况应视具体食物链而定,大体遵循如下思路:
①生产者相对稳定原则,即。
②最高营养级的生物种群相对稳定原则,即。
③实例:如图所示的食物网中,蚱蜢突然减少,则
,从而导致兔及食草籽的鸟。在这里必须明确蛇并非鹰的唯一食物,所以蛇减少并不会造成鹰的减少,它可而。
特别提醒
在生态系统中,某种生物数量增减的判断
(1)在食物链中的分析:若某营养级种群数量增加,必然引起该营养级的前一营养级种群数量减少,后一营养级种群数量增加。
(2)在食物网中的分析:①以中间环节少的那一条食物链作为分析依据,考虑的方向应从高营养级到低营养级;②生产者相对稳定,即生产者比消费者稳定得多,所以当某一种群数量发生变化时,一般不用考虑生产者数量的增加或减少;③处于最高营养级的种群,其食物有多种来源时,若其中一条食物链中断,该种群的数量不会发生较大变化。
方法技巧:
食物网分析技巧
(1)每条食物链的起点总是生产者,终点是不被其他动物所食的动物,即最高营养级。中间的任何停顿都不能算完整的食物链。分解者不构成食物链。
(2)食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的,不会倒转,因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。
(3)某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物,不代表生物个体,也不一定是某种群。
(4)同一种生物在不同的食物链中,可以占有不同的营养级,如右图中鹰可在不同的食物链中分别占有第三、第四、第五和第六营养级,这就是说鹰在该食物网中可占有四个不同的营养级。
(5)在食物网中,两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合,如上图中食虫鸟与食虫昆虫,二者之间既是捕食关系,又是竞争关系。
(6)在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响,沿不同的线路分析结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。
(7)食物网的复杂程度取决于有食物联系的生物种类而非生物数量
对应训练
,正确的是( )
、空气和水不属于生态系统的组成成分