文档介绍：说明文阅读考查内容1、概括文章主要内容或文段的要点2、辨析说明顺序3、辨别说明方法,理解其表达作用4、理解分析说明语言的特点及其作用5、从探究角度考查学生运用所学知识解决问题的能力(拓展性试题)【学****目标】1、掌握说明文常识,并能在阅读中运用。(说明顺序说明方法说明语言)2、学会筛选信息,提升阅读能力。1、说明文是以_______为主要表达方式的一种文体。2、说明文从说明对象上可分为_______说明文、_______说明文。3、说明顺序有_____________、____________、_____________。4、常见的十种说明方法:__________、__________、__________、__________、_________、__________、_________、_________、_________、________。体现说明文语言生动的说明方法有__________、__________。5、说明文的语言特征:用简练的词语概括:________、________、_________。6、说明文的结构特征:_________、_________。学****检测1、如何准确判断三种说明顺序。时间顺序空间顺序2、各种说明方法的具体作用是什么。举例子分类别作比较列数字打比方下定义列图表摹状貌作诠释作引用3、你用什么样的方法应对说明文考试中的语言问题?合作探究1组6号3组5号5组5号7组5号8组5号2组4号逻辑顺序4组4号6组5号常见的说明顺序:【时间顺序】介绍事物发展变化过程,或按照事物发展的先后为次序,或以事物从早到晚、从古至今的时间为序,或以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序。【空间顺序】就是按照被说明对象的空间存在形式,或自上而下,或自左而右,或由前到后,或从外到里,或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式对事物作介绍。【逻辑顺序】是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质,从原因到结果,从特点到用途,从整体到部分,从概括到具体(或从一般到个别),从主要到次要。举例子:具体真切(具体形象)列数字:科学准确具体分类别:条理清晰打比方:形象生动(通俗形象)作比较:突出强调下定义:科学准确简明列图表:直观形象作诠释:具体全面深入摹状貌:生动形象作引用:具体充实具有说服力说明事物特征说明方法及作用能否删去(替换)某个词的答题模式1、不能。2、解释词语意思。(这个词的意思是什么)3、带词解释句子(在文中的意思是什么)4、如果删去(或换成某个词)与事实不符。5、xx词体现了说明文语言的准确性。【要求】5号6号答对加4分3号4号答对加2分1号2号答对加1分【温馨推荐】5号6号抢答,3号4号判断对错,1号2号加分点评。说明文知识抢答赛当堂训练1、旅人桥(282年)→赵州桥(605年)→卢沟桥(1189年)→长虹大桥(1961年)2、(中国)石拱桥→赵州桥、卢沟桥(一般→个别)3、陵墓的入口位于最南端,标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下,悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道,汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地,东、西侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所,为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门,高15米,宽24米,深8米,蓝琉璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成,无梁殿内部全用圆拱支撑,整座建筑没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。时间顺序逻辑顺序空间顺序判断说明顺序