文档介绍：文明语言伴我行主持人:观众朋友们,大家好,欢迎收看《师生有约》节目。中国素称礼仪之邦,几千年源远流长的文明礼仪是我们的骄傲和财富。古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明,这些都是我们津津乐道的故事,在随着社会的发展,时代的进步,人们之间的沟通越来越频繁,文明语言也越来越受到人们的关注。然而在今天,我们的生活中、在校园中,我们经常会听到不堪入耳的骂词,动辄还会有一场别开生面的“骂术大赛”;在班级里,几乎每位同学都有绰号,少则一个,多则两三个。绰号的来由五花八门;有的同学甚至为了一句话就可能大打出手,后果不堪设想。今天我讨论的主题是“文明语言伴我行”今天我请到的是五年级7班的牛老师还有五年级七班的学生代表,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)主持人:牛老师,您好。嘉宾:主持人好,同学们好。主持人:我们国家是礼仪之邦,那文明礼仪对于小学生的成长而言具有什么现实意义?嘉宾:我国是一个有着悠久历史文化的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。孔子曰:“不学礼,无以立”。文明礼貌是一个国家、一个民族的精神风貌和文化素养的反映,是一个学校的校风、一个班的班风以及一个人的思想作风的反映,也是我们素质教育的重要组成部分。做文明的小学生,让文明从语言开始。语言是心灵的窗口,所谓“闻其言而知其人”。一句随意的话,一个细微的举动,反映出一个人的品格和修养,反映出一个民族的素质。文明用语是小学生健康成长的需要,也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求,更是传承我们中化文明的重要途径。作为小学生,我们要担负起建设文明、繁荣祖国的重任,因此必须从使用文明语言开始。主持人:看来使用文明语言对我们小学生来说非常重要,那先让我回顾回顾,我们生活中有哪些不文明的用语现象?学生代表1:有意识的辱骂别人,伤害对方。学生代表2:有意识的给别人起绰号,侮辱对方。学生代表3:不礼貌地称呼老师和同学。学生代表4:有意或无意识的****惯性说话带口头语。学生代表5、模仿社会上成年人和一些网络、媒体上的垃圾用语,不****惯用普通话主持人:在我们生活中这些不文明的现象可真多啊,牛老师能不能给我们讲不文明用语的危害性?嘉宾:俗话说“良言一句三冬暖,恶言伤人六月寒。”一句美好的语言,即使在寒冷的冬天也能使人温暖;可一句伤人的话,让人在炎热的夏天也觉得心寒。当你用一句句锋如刀子的话伤害别人的时候,你可曾知道,它既侮辱了别人的人格,又伤害了对方的自尊心,还加深同学之间的矛盾与摩擦。而一旦养成使用不文明用语的****惯,可能自己无意识就会说出来了,给别人留下不好的印象,让陌生人觉得此人素质不高,不可信,影响了人际交往。再者,语言的不文明现象它破坏了同学之间的团结友爱,甚至酿成打架、斗殴事件,导致不堪设想后果,破坏了学校的安全与社会的稳定,更严重的是玷污了语言的神圣性,还会阻碍了民族文化的健康发展,影响国家的形象和尊严。主持人:看来不文明的语言危害可真大啊!其实,同学们都讨厌这些脏话、粗话,学了之后是不伦不类,滑稽可笑,低级庸俗,害人害已。那么,在校园里为什么还会有这些不文明的用语现象呢?嘉宾:从客观上来说,是你们年纪小,缺乏辨别力,受社会、网络和媒体的影响,盲目模仿,认为这样很“帅”,很“酷”,很新潮,可以更好的表现自己,显示自己。