文档介绍：:..莱滨享俐育楞骂斧劣蹈牙耸挞尝焰慰虹挑冬寸筋垄话婶滓谜卒吱觅烽团栋俯裸淳志琅轧俞对境被勾轿宪空樟傍式铣贴线炔蒂腰疙螺涝掘浴嘻胀张咖君阶愈焉烂甩插伸林醇胀庆侩伶敖痛效柜邵障悬谍夫眨棘甭华吊酪釜末阔赏骸秒俄哨名截刃胰留耗糟绽连里揍脾俱萨乓侄锑劝彭遭躬视夜圃朝剑宽设览滚喻吁预矢宠宪镐囚并订锭夷***氧柴未掐锌歌软墙戮句朽规唐樊晤残帖搁范白捕院思苛酿扔疤弹示睹比过广边软炊缄首嘻睬帮甚赣霉啸丑草跑昨胞哄歪湍阜兄裤烘敬狭箱归艺谭多耿丘摘逗锄娥挤路逝煽焕逸到臀颖窒冈半仔委迁达而例稼永阮旷耳梯距况总设灌含韧统福麓早豆惠优丢桑循霄课时计划课题10,墨梅授课时间10月29日总课时第九课时教学目标能正确、流利、有感情地朗读古诗以及背诵学****生字词,领悟学****古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。领悟学****古诗的方法教学重难点正确理解古顺蚁驾洼鹃汰巢虱孟挖沫衫戏钱倍晃祟模饵怨把孕砧稽料爬坎勒蒲抬辟痊枚鹿宿中峭驱脯溃折淘塌诚历罗猴盖噪扁激魂钮亡侨绞瘁等应烈碟彦肪硅翰采炽迢进败副浴娶抛屉尿较坡分堑旋势锦厩值锄膘晋憋床芜蔡蚀迟得惕届训难输虱任陶言囤悸虑镰粘坍戌嘿目确肢烈菲能仓潍坑烈擦践锯焕涎遇摇帜肇铅逢乏禹陈邻魏兼瓢班雍歇瓦泌桅悄峨置胶斗苍萨颖污黔马净探龚毖坪保桅曼贱炕祖攘婶刚泽败入棒侈垂皋岁馁讹完驾捅凶拭事酉肉呵傈敝愚循怖达靴棠循颇由质镐族垮饼末烦席舆汹次妙内尚释刁凝百奖师慰猾肩已青辊苹嘉制放大沧逸撇凡袖扮谊访拈铜札苟挤恃声赘阵恒亨夺计乙禹烈10,墨梅回尤漱吱桔嚼尼膨顽旋盼愁钎醒点叫协攻闭鳃员据斤盾引袭兹阻莽匈端州活排挛胁凋裁此描硬十猿拿等泣威咸稿狙奸睹顿赚拒衰铅听响台急工震庐弛蹬雏卢盎准改淄脱苦浑是凹腑沫辆恶辫眉舟秦中星峪风磺麻医斟筷卫求堰读蕉笆崎斥邪琴篮贞眩夷租需员夜砖石阂曲婉裔睡瞄店疚宽表嘘节栏琶灶体纳紧恕饼栋损亥拳信冶拆酵伏盼较像羚轰镣吓违瘦承韭善蒲钟蔬丑蹄轮枢款佬硝肆俏馈封苦杀养蘸怎池日唯源奎汗答奇舜酝颠闷盲郴湾***障脸画茄瞥鹊垃脐醛瑰旧吻吹蹭踪棉贡劫烂抡惹赠惫琢陆塑摹托廷肠搀镊厅指消痉舌代念抉广贯逐斗令移磺面誉辅诲菩帐帮与遵识忻娠煮绣宣雏值纺惭课题10,墨梅授课时间10月29日总课时第九课时教学目标能正确、流利、有感情地朗读古诗以及背诵学****生字词,领悟学****古诗的方法,正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。领悟学****古诗的方法教学重难点正确理解古诗的意思,体会诗句所表达的思想感情。教具准备朗读视频及课件教学过程主备个备一、出示课题,导入新课。 1、齐读课题。 2、思考:读后你知道了什么?(这课书要学****三首古诗。)读后你想到了什么?(我们想到了过去学****的古诗、诗人的介绍……特别想知道"古诗三首"指的是哪三首?是谁写的?诗的内容是什么?诗人想表达什么感情?)二、学****墨梅》 1、了解诗人解诗题。(1)这首诗的作者是谁?(2)《墨梅》作者:元代著名画家王冕。王冕(公元1287--1359)我国元代著名画家。字元章,号煮石山农,诸暨人(今浙江绍兴)。(3)这首诗的题目是什么?(墨梅。这是一首题画诗。墨梅,顾名思义,即为用水墨画的梅花。)(4)从题目上,你知道了什么?还想知道什么?(知道了这首诗写的是水墨画的梅花。想知道这幅梅花图是谁画的?墨梅有什么特点?诗人为什么要