文档介绍：视频小学生《天道酬勤》故事演讲天道酬勤,厚德载物女:或许你没有聪慧的头脑,但是你可以挥洒汗水,创造奇迹。男:或许你没有华丽的外表,但是你可以充实内心,赢得成功。女:也许我没有天生的长处,但是我可以铸就后天的优势。男:也许我没有过人的天赋,但是我可以创造无尽的才华。女:勤能补拙男:厚德载物女:牛顿是天才吗?不,他不是,当同学们摔坏他的风车时,他没有灰心,而是选择了默默的努力,用滴下的汗水凝聚成一把金色的钥匙, 打开了牛顿三定律的厚重之门。男:爱因斯坦是天才吗?不,他不是,当老师责骂他是笨孩子时,他没有丧气,而是选择了无声的奋发,用坚强的毅志建成了一层坚实的阶梯,登上了狭义相对论的高耸巨峰。女:生命有长短男:学****无止境女:用心栽下一棵树,大地还你一片森林。男:用心撒下一滴汗,河流还你一汪清泉。合:用心点亮一盏灯,夜空还你一抹星辰。女:努力去做每一件事,生命因你而精彩。男:这就是勤奋的精神,就是奋发的力量。女:如果说勤奋是一片碧绿的叶,那么品德就是这叶上鲜艳的花。男:绿叶因鲜花的存在,而不失优美,鲜花因绿叶的衬托而更加动人。女:当别人因得伤病而痛苦时,你的一句慰问如一汪清泉,那般沁人心脾。男:当别人因错怪你而内疚时,你的一抹微笑像一缕阳光,那样暖人心田。女:在读书室里,一个轻轻关门的举动。男:在公交车上,一个为老人让座的行为。合:一点一滴都是对优秀文明的诠释, 一举一动都是对高尚品德的宣扬。女:一个人,他可以没有富贵的身价,也可以没有傲人的权势,但是他绝对不能没有基本的道德。男:一个没有道德的人,就如一片碱地,虽有其形,却被闲置。女:一个没有道德的人,就如一把野草,虽有其根,却遭焚烧。男:试问有谁愿当这碱地与野草呢? 女:我们不是伟人,但我们可以学****伟人。男:我们不是天才,但我们可以超越天才。合:天行健,君子以自强不息;真善美,世界因德爱而美丽。女:让汗水尽情挥洒。男:让微笑感染天地。合:高二一班的我们,未来的明天定会无比灿烂辉煌。篇一:名人故事演讲稿天才源于勤奋很多人都读过这样两句诗:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。王、谢是晋代闻名遐迩的两大家族。王家是以王羲之为代表,是名流千古的一代书圣。“清风入袖,明月入怀”,人们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景仰。他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。他的故事也是家喻户晓,妇孺皆知。王羲之7岁练****书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的墨池。王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”提到王羲之不得不提到《兰亭序》,东晋有一个风俗,在每年阴历三月三,人们必须去河边玩一玩,以消除不祥。东晋永和九年的三月初三,王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗。42位名士列坐溪边,由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中,随风而动,羽觞停在谁的位臵,此人就得赋诗一首,倘若是作不出来,就要罚酒三杯。正在众人沉醉在酒香诗美的回味之时,有人提议不如将当日所做的三十七首诗,汇编成集,这便是《兰亭集》。这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》。王羲之酒意正浓,提笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,名噪天下的《兰亭序》由此而生。每每提到王羲之,大家都会羡慕他的成就、惊叹他的天赋,但是他成功背后更多的是汗水与勤奋。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,充分证明“天道酬勤”这个自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯挥洒汗水的人只能虚度年华空白少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,你若立志创造一番事业,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与大家共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。篇二:名人故事演讲稿求知若饥,虚心若愚老师、同学们: 大家好!我是初