文档介绍：读书心得手抄报大全东北街小学学生读书笔记、手抄报评比实施方案一、指导思想“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读****惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学****行为、方法****惯,达到鼓励学生平时要注意积累****作素材,同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次学生读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学****具体方案如下: 二、总体安排: 1、活动主题:学生读书笔记、读书手抄报展览。 2、总体要(转载于:读书笔记大全手抄报)求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。 3、时间安排:下午。 4、评比地点:教导处三、领导小组: 组长:窦生海副组长:张来富组员:全体班主任四、活动规则: 1、以班级为单位组织。 2、按照年级顺序,将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。五、读书笔记评分标准: 以“公平、公正、公开”为基本原则。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。六、评分标准如下表: 笔记本封面、封底整洁,不卷角手抄报内容丰富、思想健康标明日期和标题,题目书写工整,字迹清楚字体规范笔记数量达到要求对学****和生活有一定指导和借鉴意义东北街小学学生读书笔记、手抄报评比总结读书笔记养成****惯后,学生的阅读面广,摘抄量大,随之带来思维的活跃,思想的开放,观点的创新,同时又促使写作面的扩大,写作量的增大,写作内容的增多,点面结合,扩大了视野,开拓了思想。把读过的、喜欢的书都总结一下,写写读后感,既深化了对书的理解,也为将来写好作文打下基础。浓厚的阅读氛围,大量的阅读材料,加上适当的阅读指导,必将为学生的终生发展奠定坚实的基础。星期天,小英同学坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多!小英刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包,一边走一边咳嗽。小英连忙站起来,笑着对老爷爷说:“谢谢你,好孩子!”车上的人都夸奖她说“你真是个尊敬老人的好孩子。”一、行为文明:自觉遵守日常行为规范,养成文明的行为****惯,做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不骂人、不进入游戏机室、不看不健康的书刊和影视。二、仪表文明:养成良好的仪表****惯,在校园内穿戴整齐整洁、得体大方,穿好校服,戴好胸卡红领巾。三、语言文明:使用文明用语,做到不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗。四、环境文明:净化美化校园,搞好公共区、教室清洁卫生和保持、室内外整理以及文化建设。五、安全文明:增强安全意识和自我保护意识。横过马路左右看,不在马路上乱跑,未满十四岁不在马路上骑车。篇三:关于读书的手抄报我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。六、七岁时,我喜欢看《