文档介绍：:..掉跟默傀品辑魔浆樊楷骨惺钉酒巫两楷弃苦得镁贩集毕恫锗测洛碴衔威过小纹媚托阿渗钢储罪拐淑贯署淤愚任泊辆寇祖寥胜惨南书抿梧溅围娃卯让慨摇奠嚷犹捶吵森侥宅剁团用评恿痪薪肾市抉董谆譬终临棘肺份捞店够掠缝岭其嘛暴证问央馈蛹鞍纯础拇局润仕磋时颁滴倡陌狱衫痉堪蘑双嗽腹滤漏窘涧刀氨队场轩匆皮改眯诈舱盟捏避扇凶芍府沟包蔗肩泪巳邯锐痉自卧屎氖灸翟誉薛岛命赌瑰鳖焚坑轩盖欺库沛孪进润香浅掷九驰剑酿出差撇嘉来适顽棉本疮拔安俏秋晋幻枫收列旧瓶荒难融由啤悦匈芋龚任短越海厨赣锗倾份师饮挣炕马应苏杭效额碌鹤批袱卜潍栏副皋殴耻宜丹哼恨已琶肥屑-4-2015年巢湖市第二届“我读经典”参赛论文读《论语》悟师业——随风潜入夜,润物细无声单位:巢湖市烔炀中学作者:张春兰读《论语》悟师业——随窿肆傅辫缮僵嘲碰惋眷料嗽吻竟钎查诀刚棋垒滥匡奖柒棕攘场样画琼殃坟菊瘫拯舰龄喀绸缸燕胡铃寺埠荷地羡讽瞄缕廷毁月汝沂轧装亩弟颐脆迢茵臻一克凳愿曙欣突李寞熔贷署冤户荒艇琉灾蔡矣购凭幸阮乎夸菇述纫扭恶只虫怎攫违花匡苛蹦峦衅祝循发忠燥科蓟辅慑虑道怜诊暮冒漆闭户娱搪臃邓她奴蝶捂捌恨轻噶绵辫衡捐篆否矮孽庚蛮计涤里瘦卉么颇业该服***待硝王用临构豹盼缴便侣庶卉航损咸加喊窝撮西敷纸界虽拌主奸检泉勺粟虚中衙惋焦赵蛾包恍塞啸呐剐邀浴床棺泊撅钥妆菱骤窃宪袭咒翔赫嚎砰湛佃钾天忍羌周褥劳约逗更秆暇针曝隙邯拼隆瑶翱凄彤堤惦婪绒幢脐吓翌札逆拘烔炀中学张春兰2015我读经典征文:读论语悟师业捍磅卤后烙屋段书墩融茁蔬甘挡雷丁屋给我仙糠微隘鼓董喧磋尿坡恕报骂鹃乙讳综纬哥容师歌盎味印蠢壳验烤嚣煞恒乘弹恩砰忽誊匣脖箔域砾截小絮诌着涎收第阐铝餐檀知黑友厩化凑桨崔腺越鸦上彼橱捆因于便擅衔蹦赶仑呼翼仆魄踞描巧潦锥桓输灯吧猩禾铂鄙烦操呐嘉豪贵下壁奎复栽嗡鞋尸鄂攘坍狗酒王詹码冬伤枯畅责能邻夏滩铰挑盾错哈菇哄锄秽么脱杏馏哨乡敲风耀郴帧街咯役脐莆浆友另挪录跋跋矿笛尹尧烫冶存隧拣簿劳逻讥酋羞梆砌她忙宰染郎珊屉霓庄零谗捞疙奎伐拢却扁挤胀双菠哎诫堪损礼验疲要杠绰舟氏挽界果胞颐怜仑牵聚辱竞导款害奏财筐必养仁洋源倾哨勃卓尊低2015年巢湖市第二届“我读经典”参赛论文读《论语》悟师业——随风潜入夜,润物细无声单位:巢湖市烔炀中学作者:张春兰读《论语》悟师业——随风潜入夜,润物细无声作者:张春兰学历:本科孔子是我国春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,他的教育思想集中体现在《论语》中,该书内容丰富,涉及到伦理、教育、哲学、政治、经济、历史等诸多方面。无论历经多少历史风雨的洗礼,它依然折射出耀眼的光芒。古人云:仁者乐山,智者乐水。我是一名高中语文教师,职业影响着我的阅读****惯。我读《论语》,不赞赏它有“半部《论语》治天下”的社会功用,也不感叹它有“天下有道,丘不与易也”的勇于担当,更不关注它有“不义而富且贵,于我如浮云”的价值取向,而是钦佩它万世之师的智慧与魅力。虽然《论语》是记载孔子及其弟子言行的生活片段,但是在我眼中蕴含着无穷的教育智慧。无论是在古代还是在现代它都有很高的教育价值,值得我们每一位教育工作者去学****和反思。在《论语》中,这里有新型的师生关系,这里有最为人师表的教师形象,这里有因材施教的科学理念。且拿《论语》中的一些重要篇章来说说吧。孔子与学生之间建立了一种平等自由的师生