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刻舟求剑.ppt

上传人:xgs758698 2019/2/25 文件大小:392 KB

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文档介绍

文档介绍:郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”寓意:书本上的东西不一定可靠,根据现实的需要大胆地试,才是解决问题最有效的办法。刻舟求剑《吕氏春秋》吕不韦,战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时,为丞相,封文信侯,门下有宾客三千。《刻舟求剑》出自《吕氏春秋·察今》,该书也称《吕览》,是战国末期秦国的相国吕不韦集结其门客共同编写的一部书,是杂家的代表著作。此书语言精练,《史记·吕不韦列传》说,书写成后,“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客能增损一字者,予千金”。所以后人用“一字千金”来形容文辞高妙,不可更改。刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?初读课文,读准字音shèqìhuòjùyǐ刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?再读课文,读通文意有个楚国人渡江,他的剑从船中掉到水里,急忙在船边刻下记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了,从他所刻记号的地方下水找剑。船已经前进了,但是剑(落在江底)不会随船前进,像这样找剑,不是很糊涂吗?  求(古义:找;今义:请求) 是(古义:指示代词,这儿; 今义:判断动词) (表承接,可不译) 而剑不行(表转折,但是)(动词,到……去) 是吾剑之所从坠(助词,不译) 从其所契者入水求之(代词,代指剑)(代词,他的) 遽契其舟(指示代词,那,那个) 从其所契者入水求之(代词,他)楚人有涉江者。古今异义一词多义倒装句式三读课文,读懂内涵1、《刻舟求剑》的故事为什么要详写“刻记号”这一细节?2、这则寓言的寓意是什么,有什么现实意义呢?3、你有什么办法找到《刻舟求剑》中楚人丢失的那把剑?4、两则寓言有什么共同的寓意?在揭示寓意的方法上有何不同?背诵课文“刻舟”时把握十足的神态和“求剑”时的茫然没有结果的无奈相映成趣,这一细节生动刻画了这个愚蠢不知变通的家伙的心理状态。