文档介绍：2013年教师节主题活动方案    指导思想:    正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……    为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。    活动安排:    1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。    2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。    3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。    4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。    5、了解“教师节”的由来。    6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。    7、组织主题画、手抄报展示活动。    8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。    9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。    10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。    11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:    1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;    2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;    3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;    4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;    5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;    6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。    12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。    13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。    附:    老师,托起太阳的人    ——×年×班庆祝“教师节”联欢会    活动目的:    1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。    2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。    3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。    活动准备:    1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;    2、选择主持人,主持人背诵串词;    3、排练节目,准备道具;    4、磁带、录音机、多媒体等;    5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。    活动过程:    (班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)    甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。    乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。    丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。    丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。    合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。    ×年×班庆祝“教师节”《老师,托