文档介绍：信任∙责任
高二十一班家长会
战胜惰性
所谓惰性是指因主观上的原因而无法按照既定目标行动的一种心理状态。
一、思想方面:缺少上进心,对自己要求不高,得过且过,不认真,不求质量,不求快节奏,应付了事,混过去就行。
懒惰的表现
二、行为方面:磨蹭拖沓,糊弄应付,不高效率高质量完成作业,抄袭,不按要求做(执行力差),不认真听课,不及时复****认为会了就不写不做,做题步骤不完整,不爱动脑(等着喂食,上课反应迟钝),不爱动手,不爱动嘴,不珍惜时间,胡思乱想,贪玩,能做好没做好。
懒惰是种疾病,他会让人消沉,迷失,甚至会让人感到厌烦自己。
懒惰的人总会找到一些借口来维护他对懒惰的热爱,这是极为让人恼火和悲伤的事情。
勤能补拙,无论什么事情,什么状况,主要能长期勤勉学****时间久了总会有所得益。
拒绝懒惰,有时候需要坚持,其实能够拒绝也是一种态度。
态度决定未来,保持一个健康积极的生活态度。将来才会不因懒惰懊悔。
懒惰心理的成因
l、依赖性强。
如今的独生子女有严重的依赖性。什么事情都要靠父母或其他人,没有主见,缺少独立性,他们在家靠父母,在学校依靠老师,在社会上依靠其他人。这种依赖性就是导致懒惰的主要原因。
懒惰心理的成因
2、缺少上进心
上进心是前进的动力。缺少上进心的学生做事容易满足,对自己要求不高,得过且过的思想严重:做事不求真,不求质量,不求快节奏,常抱着“应付”的态度和“混过去就行”的不负责任的态度。而这种缺少上进心的表现必然导致懒惰现象的产生。缺少上进心的表现是产生懒惰心理的根本原因所在。
懒惰心理的成因
3、家庭关系的影响
从客观上说,家长的过分溺爱,也是造成学生懒惰心理的因素。爸爸妈妈对孩子的过分娇纵,大包大揽,只会使孩子从小养成“衣来伸手、饭来张口”的不劳而获的坏****惯。另外,有的家长本身就缺少时间观念,没有勤劳的****惯和雷厉风行,果断利落的作风。“身教重于言教”,这样的家庭影响严重影响了子女良好健康****惯的形成和良好行为的发展,促进懒惰现象的发生。
战胜懒惰的方法
A. 要认识惰性的危害。如果一个人不了解一件事物的危害,怎么可以去自觉地拒绝呢?
B. 检查自己的惰性有什么表现,并分析产生的原因,对症下药。
C. 根据实际能力,科学合理地制订目标、计划并安排时间。如果好高骛远,或者过分苛求自己,就会往往因不能实现计划而使自己的信心受到打击,消磨意志,养成惰性。
,今日毕。言必行,行必果。切莫待明朝,万事成蹉跎。
锻炼意志。一个人如果没有与困难作斗争的顽强精神没有坚强的意志,就必然会为惰性找到借口。要经常检查自己,督促自己,克服自身的惰性、动摇性,养成不畏艰险,不向困难低头的坚韧性格。要以彻底的自学性严格要求自己。只有那些真正懂得人生的价值和意义,把生活看做是一种责任、一种使命、一种创造的人,才能真正自觉地鞭挞自我,克服惰性。
抛弃一些东西
无谓的情感(朋友义气、羞赧的“爱情”)
多余的忧虑(考不上,我怎么办)
自以为是,我行我素
课外书
电脑游戏
小心眼