文档介绍：你说过这样伤害孩子的话吗-幼教论文你说过这样伤害孩子的话吗 辽宁师范大学教育学院陈迁天下没有哪个父母是不爱自己的孩子的,但在教育孩子的问题上,仅仅有爱是远远不够的。作为教育者,成人不仅需要拥有科学的教育观念和方法,还需要把握与孩子沟通交流的语言艺术。在日常的互动中,选择什么样的表达方式和语气语调与孩子进行沟通交流,用哪些词语来表达自己的想法和感受,都是有讲究的。然而,在陪伴孩子成长的过程中,有些成人常常出于“让孩子早日成材”的良好愿望,不自觉地说出一些不适宜的话,无形中伤害了孩子,对孩子的心理健康造成了消极的影响。下面,就让我们来看一看成人与孩子的互动中有哪几类比较常见的不适宜的语言。,认为自己可以任意支配和控制孩子,说话时很少给孩子留下商量和沟通的余地:“少啰嗦,给我闭嘴!”“你敢再顶嘴,马上就给我出去!”“这是我最后一次警告你!”“你连我的话都不听了?!”“我会错怪你吗?你还不肯认错?”“如果你不听话,我就……”日常生活中,经常可以听到诸如此类的话,有的人对这样的话还推崇备至,认为这样说可以更好地树立成人的威信,给孩子立“规矩”,让孩子变“老实”,以便达到“管理”孩子的目的。不可否认,从表面上看,成人这样说确实可以起到约束孩子行为的作用,因为这些话几乎不给孩子留下任何商量和沟通的余地,甚至还带有威胁和警告的意味,孩子听了之后通常会按成人的要求去做,以免受到惩罚。然而,这种约束的效果只能是短暂的、表面化的,因为孩子并不是从内心深处真正认同成人的要求,而是在成人威慑之下被迫顺从。因此,成人这样说非但不利于帮助孩子形成自律意识,而且会使孩子体验到被强制、被压抑的不快甚至痛苦。另外,如果成人经常使用这类语言,还会导致与孩子关系的逐步恶化,甚至使双方陷入越来越无法相互沟通、交流的恶性循环之中。这种不和谐、不融洽的人际心理氛围势必会影响孩子的心理健康。,当他发现孩子不能达到自己期望的目标时,就会感到失望,从而说出这样的话:“你本来还可以做得更好。”“你怎么连这点儿事都不会做?”“你怎么这么一会儿沈坚持不住了?”“望子成龙、盼女成凤”是很多家长在子女教育问题上的真实心理写照,在幼儿园教育教学中,不少教师也对自己班里孩子的成长寄予了很高的期望。然而,很多时候,成人提出的要求是忽视孩子的生理和心理发展特点、脱离孩子身心发展水平的,这种过高的要求给孩子造成了很大的心理压力,不但会妨碍孩子身体的健康成长,而且会直接影响其良好个性的形成,甚至可能导致孩子形成严重的自卑心理。也许有人会说,成人对于孩子的成长怎么可以没有期望?孩子的成长不正是需要有点压力的吗?的确,对于孩子的成长来说,成人提出一定的要求、给予一定程度的压力是必要的,但是,这种压力一定不能超出孩子身体和心理所能承受的限度,这种要求应是孩子在成人的指导下经过努力能够达到的,否则只会是“揠苗助长”,严重影响孩子的身体和心理健康。,常常包办代替,不给孩子机会去做那些他完全可以做的事情。他们经常会这样说:“你还小,自己哪能做这些事?让妈妈来帮你做!”“瞧,你又搞得乱七八糟的!别动,等你长大了再帮我干。”在当今的中国,相当多的家庭都存在严重的对孩子过度保护的问题。很多孩子虽已年满3周